Giáo án Giới thiệu biểu đồ hình quạt (2023) mới nhất – Toán lớp 5

I. Ổn định tổ chức

II. Bài cũ

– Hát đầu giờ.

+ Nêu tên các loại biểu đồ đã học?

+ Cho học sinh đọc số liệu của 2 biểu đồ cột và bảng trong bảng phụ?

-GV nhận xét , đánh giá

– 2HS lên bảng

– Lớp nhận xét

III. Bài mới

1.GTB

– GV nêu m.tiêu và ghi tên bài lên bảng

– HS ghi vở

2.Các hoạt động chính

HĐ1: Giới thiệu biểu đồ hình quạt

MT: Giúp HS làm quen với BĐ hình quạt

– Bắt đầu biết đọc, phân tích, xử lí số liệu ở BĐ

VD1:

– Y/c HS quan sát ký biểu đồ hình quạt ở VD1(sgk)

– Biểu đồ dạng gì?Chia mấy phần?

– Mỗi phần ghi gì?

* HD HS tập “đọc” biểu đồ.

+ Biểu đồ nói về điều gì?

+Sách trong thư viện được phân mấy loại?

+Tỉ số phần trăm từng loại là bao nhiêu

– Hướng dẫn HS đọc biểu đồ ở VD2

+Y/c HS đọc VD2 và TLCH:

–         Biểu đồ nói về điều gì?

–         Có bao nhiêu phàn trăm HS tham gia môn bơi?

– HS trả lời

– Sách trong thư viên có 3 phần:

+ Truyện TN : 50%

+ SGK : 25%

+ Loại sách khác :25%

VD2:

– Tổng số HS cả lớp là bao nhiêu?

– Tính số HS tham gia môn bơi?

*Như vậy dựa vào số % và tổng HS cả lớp, ta đã tính được số HS tham gia môn bơi

– HS đọc VD2 và TLCH

– 12,5 %

– Lớp có 32 HS

32 x 12,5 : 100 = 4 (hs)

HĐ2: Thực hành

Bài 1:

MT: Giúp HS biết cách đọc biểu đồ hình quạt

– Y/c HS đọc đề bài 1

– Bao nhiêu phần trăm HS thích màu xanh? Tính số HS thích màu xanh theo tỉ số phần trăm và tổng số HS .

– Có 40 %

– 120x 40 : 100 = 48(HS)

Bài 2:

MT: Giúp HS luyện kĩ năng đọc biểu đồ hình quạt

– Y/c HS đọc và quan sát BT2

? Biểu đồ nói về điều gì?

– Căn cứ vào các dấu hiệu qui ước hãy cho biết phần nào trên biểu đồ chỉ số HS giỏi;số HS khá; HSTB?

– Đọc các tỉ số phần trăm của số HS giỏi;số HS khá và số HSTB

– Cá nhân đọc đề

– Làm bài và chọn đáp án

– 4-5 HS báo cáo

– Nhận xét, bổ sung

IV.Củng cố

V. Dặn dò

? Biểu đồ hình quạt có hình dạng gì?

–  GV nhận xét tiết học

– Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.

– 1 vài HS TL