Giáo án Toán lớp 5 Luyện tập chung trang 100
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Ôn tập tính chu vi, diện tích htròn
2. Kĩ năng: Rèn kĩ năng tính toán và vận dụng cách tính chu vi, diện tích htròn để giải các bài toán liên quan đến chu vi, diện tích hình tròn.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên : com pa.
2. Học sinh : com pa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
I. Ổn định tổ chức II. Bài cũ |
– Hát đầu giờ – Học sinh nêu lại cách tính chu vi,dtích hình tròn . – Ktra cụ thể làm bài trên bảng,lớp làm nháp. +Tính chu vi và dtích htròn có bán kính là 6cm – GV nhận xét , đánh giá |
– 2HS lên bảng – Lớp nhận xét |
III. Bài mới |
||
1.GTB |
– GV nêu m.tiêu và ghi tên bài lên bảng |
– HS ghi vở |
2.Các hoạt động chính Bài 1. MT: Giúp HS củng cố + Kiến thức về cách tính chu vi hình tròn + Luyện kĩ năng giải toán có liên quan đến chu vi |
– Y/c HS đọc đề bài ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? – Nxét: Độ dài của sợi dây thép chính là tổng chu vi các htròn có bán kính 7cm và 10cm.Độ dài sợi dây thép là: 7 x 2 x 3,14 + 10 x 2 x 3,14 = 106,76(cm) – Y/c HS tự làm và kiểm tra chéo – Gọi 1 HS đọc bài làm – GV kết luận. |
– HS đọc và trả lời câu hỏi: + 1 sợi dây thép được uốn thành 2 vòng tròn cổ d = 7cm và r = 10cm. – Tính độ dài của sợi dây – HS làm bài và trình bày kết quả – 1 HS đọc – HS khác nhận xét |
Bài 2: MT: Giúp luyện kĩ năng tính chu vi hình tròn qua giải toán có liên quan |
– Y/c HS đọc đề bài ,HS tự làm bài tập 2 Lưu ý: Tương tự bài tập 3 tiết trước. – Cho HS trình bày bảng phụ; lớp nhận xét – GV kết luận cách làm |
– HS đọc và suy nghĩ; HS làm vở Giải: Bán kính của htròn lớn là: 60 + 15 = 75(cm) Chu vi của htròn lớn là: 75 x 2 x3,14 =471(cm) Chu vi htròn bé là : 471 – 376,8 = 94,2 (cm) Đáp số: 94,2(cm) |
Bài 3 MT: Luyện kĩ năng tính S hình tròn |
– Y/c HS đọc đề bài ? 2 nửa đường tròn có bán kính bao nhiêu? ? Hình chữ nhật có độ dài 2 cạnh dài và ngắn ntn? ? Muốn tính diện tích hình đã cho ta làm thế nào? – GV y/c HS làm vào vở – Đi quan sát ,hướng dẫn từng đối tượng HS – Lớp báo cáo bài làm và kết quả – GV kết luận |
– HS đọc đề .qsát r = 7cm a = 10 cm b = 7 x2 =14 cm – HS làm bài cá nhân – 2 HS làm phiếu to – Báo cáo KQ – Nhận xét, bổ sung |
Bài 4: MT: HS vận dụng kĩ năng tính S hình tròn , S HV để giải toán trắc nghiệm |
– Yêu cầu HS tìm hiểu đề bài Qua hình vẽ để chọn đáp án – Tổ chức cho HS báo cáo KQ – Yêu cầu HS nêu cách làm để tìm ra KQ – GV chốt |
– Cá nhân đọc đề – Làm bài và chọn đáp án – 4-5 HS báo cáo – Nhận xét, bổ sung |
IV.Củng cố V. Dặn dò |
? Nêu cách tính diện tích hình tròn? – GV nhận xét tiết học – Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học. |
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
Xem thêm