Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 3 Cánh diều bản word trình bày đẹp mắt, thiết kế hiện đại (chỉ từ 30k cho 1 bài Giáo án lẻ bất kì):
B1: – (QR)
B2:
Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu
Giáo án Toán 3 Chia cho số có một chữ số trong phạm vi 100 000 (Tiếp theo)
TIẾT 1
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Năng lực đặc thù
– Biết cách đặt tính và thực hiện được chia số có nhiều chữ số cho số có một chữ số trong phạm vi 100 000 (chia số dư không quá 2 lượt và không liên tiếp).
– Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học
2. Năng lực chung
– Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học. Biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
– Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia tích cực trò chơi, vận dụng.
– Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.
3. Phẩm chất
– Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
– Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
– Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
– Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
– SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
|
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
||||||||
|
1. Khởi động: – Mục tiêu: + Tạo không khí vui vẻ, khấn khởi trước giờ học. + Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước. – Cách tiến hành: |
|||||||||
|
– GV tổ chức trò chơi để khởi động bài học. + Câu 1: Đặt tính và tính: 84 860 : 2 = ?
+ Câu 2: Tính và thử lại phép chia 338 : 3 = ?
– GV Nhận xét, tuyên dương. – Yêu cầu HS quan sát tranh, đặt bài toán phù hợp với tranh.
– Yêu cầu HS nêu phép tính tìm số quyển sách đựng được trong mỗi thùng. – GV dẫn dắt vào bài mới |
– HS tham gia trò chơi – HS thực hiện:
– HS lắng nghe. – HS đặt đề toán theo suy nghĩ của mình. Ví dụ: Bạn Nam có 685 quyển sách, muốn xếp đều vào 5 thùng. Hỏi mỗi thùng đựng được bao nhiêu quyển sách?
– Trả lời: 685 : 5.
– Cả lớp lắng nghe. |
||||||||
|
2. Hình thành kiến thức: – Mục tiêu: + Biết cách đặt tính và thực hiện được chia số có nhiều chữ số cho số có một chữ số trong phạm vi 100 000 (chia số dư không quá 2 lượt và không liên tiếp). – Cách tiến hành: |
|||||||||
|
a. Tính 685 : 5 = ? – GV yêu cầu HS nêu cách tính. (Có thể nêu đúng hoặc chưa đủ). – GV nhận xét, chốt lại các bước thực hiện tính 685 : 5 = ? + Bước 1: Đặt tính: + Bước 2: Thực hiện tính lần lượt từ trái sang phải, từ hàng cao nhất đến hàng thấp nhất: (GV có thể vừa hướng dẫn, vừa đặt các câu hỏi về các thao tác thực hiện tiếp theo của quá trình chia, kết quả của mỗi lượt chia).
|
– HS nêu theo suy nghĩ của mình. – Cả lớp theo dõi, ghi nhớ cách thực hiện. |
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
Tài liệu có 15 trang, trên đây trình bày tóm tắt 4 trang của Giáo án Toán 3 Cánh diều Chia cho số có một chữ số trong phạm vi 100 000 (Tiếp theo).
Xem thêm các bài giáo án Toán 3 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Giáo án Chia cho số có một chữ số trong phạm vi 100 000
Giáo án Chia cho số có một chữ số trong phạm vi 100 000 (Tiếp theo)
Giáo án Luyện tập trang 69, 70
Giáo án Chia cho số có một chữ số trong phạm vi 100 000 (Tiếp theo)
Giáo án Luyện tập trang 73, 74
Giáo án Toán 3 Cánh diều năm 2023 mới nhất, Mua tài liệu có đáp án, Ấn vào đây