Chỉ từ 200k mua trọn bộ Giáo án GDPQ 10 Kết nối tri thức bản word trình bày đẹp mắt, thiết kế hiện đại ( cho 1 bài Giáo án lẻ bất kì):
B1: – (QR)
B2:
Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu
Giáo án GDQP 10 Bài 12: Kỹ thuật cấp cứu và chuyển thương
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
– Nắm kiến thức cơ bản, ban đầu về các kỹ thuật cầm máu tạm thời, cố định xương gãy, sơ cứu bỏng, hô hấp nhân tạo, kỹ thuật bằn bó vết thương và chuyển thương.
– Biết cách sơ cứu ban đầu các tai nạn thông thường.
– Làm được các động tác cầm máu tạm thời, cố định tạm thời gãy xương, hô hấp nhân tạo; biết băng bó vết thương và ứng dụng các phương tiện sãn có, biết cách chuyển thương.
2. Năng lực
Năng lực chung: Năng lực tự học; Năng lực hợp tác; Năng lực thẩm mỹ; Năng lực giao tiếp
Năng lực chuyên biệt:
– Rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính kiên nhẫn trong hoạt động học tập.
– Bước đầu biết vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học vào trong học tập và thực tiễn.
3. Phẩm chất
Nghiêm túc, chú ý lắng nghe, ghi chép bài đầy đủ.
Chấp hành tốt nội quy, quy định của giờ học.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Giáo viên
Giáo án, mô hình, tranh vẽ.
2. Học sinh
Sách, vở ghi đầy đủ.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU
a. Mục tiêu:Tạo tâm thế cho học sinh đi vào tìm hiểu bài mới.
b. Nội dung:GV giới thiệu bài mới
c. Sản phẩm: HS lắng nghe GV
d. Tổ chức thực hiện:
– Giới thiệu bài: Bài học này nhằm cung cấp cho HS những kiến thức cơ bản về cầm máu tạm thời, cố định tạm thời gãy xương, hô hấp nhân tạo và kĩ thuật chuyển thương nhằm giúp người học có thể thực hiện được các kĩ thuật này trong những trường hợp cần thiết khi gặp các tai nạn xảy ra.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
Hoạt động 1: 1. Cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường
a. Mục tiêu:Giúp HS biết được cách thức cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thương.
b. Nội dung: HS đọc SGK, dựa vào hiểu biết của mình hoàn thành nhiệm vụ GV giao
c. Sản phẩm: HS thực hành và làm được những kỹ thuật cấp cứu ban đầu.
d. Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV |
SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
|
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: – GV phổ biến kế hoạch tập luyện, chia tổ tập luyện. – Quá trình tập luyện theo dõi sửa sai và giải đáp thắc mắc. Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ: HS tập luyện theo tổ của mình. Tổ trưởng theo quản lí tổ của mình. Bước 3: Báo cáo, thảo luận: Các nhóm thực hiện bài luyện tập, các nhóm khác nhận xét Bước 4: Kết luận, nhận định: GV đánh giá kết quả của HS. |
1. Cấp cứu ban đầu các tai nạn thông thường. – Bong gân. Cấp cứu ban đầu: Băng ép, chườm đá, bất động chi, trường hợp nặng chuyển ngay đến các cơ sở y tế để cứu chữa. – Đề phòng: Đi lại, chạy nhảy, lao động, luyện tập đúng tư thế. Cần kiểm tra bảo đảm an toàn bãi tập và các phương tiện trước khi lao động, luyện tập quân sự. – Sai khớp + Cấp cứu ban đầu: Bất động khớp bị sai ở nguyên tư thế sai lệch.Chuyển ngay nạn nhân đến cơ sở y tế để cứu chữa. + Đề phòng: Quá trình lao động, luyện tập phải chấp hành nghiêm quy định bảo đảm an toàn.Cần kiểm tra độ an toàn của thao trường, bãi tập, các phương tiện. – Điện giật Cấp cứu: Tách nạn nhân ra khỏi nguồn điện, kiểm tra tổn thương, làm hô hấp nhân tạo và chuyển tới bệnh viện. – Đề phòng: Chấp hành quy định sử dụng điện, bảo đảm an toàn khi sử dụng điện. – Đuối nước + tìm kiếm sự trợ giúp, đồng thời đưa nạn nhân ra khỏi nước an toàn. + đặt nạn nhân nằm nghiêng chỗ kho ráo, dốc nước; móc đất, bùn, đờm giải ra khỏi miệng. + hô hấp nhân tạo; + chuyển đến bệnh viện. – Ngất + Đặt nạn nhân nằm ngay ngắn tại nơi thoáng khí, yên tĩnh, tránh tập trung đông người, kê gối dưới vai cho đầu hơi ngửa ra sau, nới lỏng quần áo, khơi thông đường thở. + Xoa bóp trên cơ thể, tát vào má, giật tóc mai. + Trường hợp chưa tỉnh, phải kiểm tra phát hiện dấu hiệu ngừng thở, ngừng tim sau đó ép tim ngoài lồng ngực. – Rắn độc cắn + Băng ép khi bị cắn bởi rắn cạp nong, cạp nia, hổ mang chúa, rắn biển và một số loài rắn hổ mang thường; không bang ép khi bị rắn lục cắn. Bất động chân, tay bị cắn bằng nẹp; cởi bỏ đồ trang sức ở chân, tay bị cắn. + Có thể rửa vết cắn bằng nước sạch với xà phòng rồi sát trùng. + Trấn an nạn nhân, không để nạn nhân tự đi lại. + Sau khi sơ cứu, chuyển ngay nạn nhân đến cơ sở y tế gần nhất. – Say nóng, say nắng + Đặt nạn nhân vào nơi thoáng mát. + nới lỏng quần áo. + làm mát, khi tỉnh thì cho uống nước chanh đường hoặc nước orezol. + trường hợp nặng, sau khi sơ cứu chuyển nạn nhân đến ngay cơ sở y tế. |
C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
a. Mục tiêu:Củng cố kiến thức, giúp HS luyện tập các kiến thức đã học
b. Nội dung: HS vận dụng kiến thức đã hướng dẫn để hoàn thành các bài tập
c. Sản phẩm: Hs hoàn thành nội dung luyện tập
d. Tổ chức thực hiện:
– Giáo viên khái quát lại những nội dung chủ yếu của bài học, nhấn mạnh nội dung trọng tâm của bài:
+ Phân biệt các loại chảy máu.
+ Nguyên tắc cố định xương gãy
+ Nguyên nhân gây ngạt thở
– Hướng dẫn nội dung ôn tập
+ Vận dụng kiến thức đã học vào thực tế.
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
Tài liệu có 16 trang, trên đây trình bày tóm tắt 5 trang của Giáo án GDPQ 10 Kết nối tri thức Bài 12.
Xem thêm các bài Giáo án GDPQ 10 Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:
Giáo án Bài 8: Một số nội dung điều lệnh quản lí bộ đội và công an nhân dân
Giáo án Bài 9: Đội ngũ từng người không có súng
Giáo án Bài 10: Đội ngũ tiểu đội
Giáo án Bài 11: Các tư thế, động tác cơ bản vận động trong chiến đấu
Giáo án Bài 12: Kỹ thuật cấp cứu và chuyển thương
Giáo án GDPQ 10 Kết nối tri thức năm 2023 mới nhất,