Giáo án Thảo luận nhóm về một vấn đề gây tranh cãi (Chân trời sáng tạo) 2023| Ngữ văn 7

Giáo án Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo bản word trình bày đẹp mắt, thiết kế hiện đại ():

B1:   –

B2:  

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

NÓI VÀ NGHE THẢO LUẬN NHÓM VỀ VẤN ĐỀ GÂY TRANH CÃI Thời gian : 2 tiết

 

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

– Trình bày  ý kiến về một vấn đề đời sống.

– Biết nêu  ý kiến, dùng lời lẽ, bằng chứng thuyết phục.

– Biết bảo vệ ý kiến của mình trước sự phản bác của người nghe.

2. Năng lực

a. Năng lực chung

Năng lực giao tiếp và hợp tác: biết lắng nghe và có phản hồi tích cực trong giao tiếp.

b. Năng lực riêng biệt:

– Trình bày, bày tỏ ý kiến  quan điểm của mình về một vấn đề trong đời sống.

3. Phẩm chất: 

– Ý thức tự giác, tích cực, mạnh dạn, tự tin bày tỏ quan điểm cá nhân trước một vấn đề.

– Bồi dưỡng tâm hồn, tôn trọng góc nhìn của mọi người.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

– SGK, SGV.

– Máy chiếu, máy tính.

– Phiếu đánh giá theo tiêu chí HĐ nói, bảng kiểm

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình.

b. Nội dung: GV đặt câu hỏi, HS  xem clip, trả lời câu hỏi của GV

c. Sản phẩm: Suy nghĩ của HS

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ  – Gv đặt câu hỏi:  + Người mẹ trong đoạn clip trên có yêu thương cô bé không. Tại sao bà lại nói như vậy? + Hành động của cô bé như vậy là đúng hay sai? + Cô có yêu mẹ mình không? – GV chiếu clip – HS tiếp nhận nhiệm vụ.  Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ – HS xem clip – GV quan sát, hỗ trợ Bước 3: Báo cáo kết quả . – Gv yêu cầu hs trả lời. – HS báo cáo kết quả, nhận xét, bổ sung Bước 4: Kết luận nhận định . – Gv nhận xét, dẫn dắt vào bài Trong clip trên người mẹ , cô gái đúng hay sai?. Đó chính là một vấn đề mà chúng ta cần thảo luận. Và đó cũng là nội dung của tiết học ngày hôm nay.

– Hs chia sẻ ý kiến:  – Người mẹ trong đoạn clip trên rất yêu thương con nhưng vì cuộc sống mưu sinh nên người mẹ có lời nói và hành động chưa tế nhị với con. – Cô bé vì quá bức xúc nên có thái độ và hành động không đúng nhưng cô rất yêu mẹ mình.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC 

Hoạt động 1: Chuẩn bị bài nói

a. Mục tiêu: Nhận biết được các yêu cầu, mục đích của bài.

b. Nội dung: Hs sử dụng sgk, kiến thức trong thực tế, mạng … chắt lọc kiến thức để tiến hành thảo luận.

c. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS 

d. Tổ chức thực hiện:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ – Gv chuyển giao nhiệm vụ: + Gv chia lớp thành 4 nhóm và giao hs làm dàn ý ở nhà trước. Mỗi nhóm một đề khác nhau. + GV phát PHT số 1 cho hs. + GV yêu cầu:  xác định đề tài, người nghe, mục đích, không gian và thời gian nói theo PHT số 1 PHT số 1 Yếu tố Dự kiến của tôi Cách thức trình bày phù hợp Mục đích bài nói     Người nghe     Thời gian     Không gian     + Tìm ý, lập dàn ý theo PHT số 2  – HS tiếp nhận nhiệm vụ.  Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ – HS quan sát, lắng nghe và trả lời – GV quan sát, hỗ trợ Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận – Gv tổ chức hoạt động – HS báo cáo kết quả, nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ – Gv nhận xét, chốt ý

1. Chuẩn bị bài nói – Xác định đề tài, người nghe, mục đích, không gian và thời gian nói. – Tìm ý và lập dàn ý

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

Tài liệu có 7 trang, trên đây trình bày tóm tắt 3 trang của Giáo án Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo Bài 3: Thảo luận nhóm về một vấn đề gây tranh cãi.

Xem thêm các bài giáo án Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:

Giáo án Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật trong một tác phẩm văn học
Giáo án Thảo luận nhóm về một vấn đề gây tranh cãi
Giáo án Ôn tập trang 75

Giáo án Bài 4: Quà tặng của thiên nhiên

Giáo án Cốm vòng

Giáo án Ngữ văn 7 Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất,