Chỉ từ 500k mua trọn bộ Giáo án Ngữ Văn 11 Chân trời sáng tạo bản word trình bày đẹp mắt, thiết kế hiện đại ():
B1: – (QR)
B2:
Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu
Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
I. MỤC TIÊU
1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt
– Nhận diện được kiểu bài viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội.
– Nhận diện và phân tích được phương pháp thực hiện kiểu bài viết bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội.
– Viết được bài báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
– Đánh giá được kết quả bài viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
2. Năng lực
a. Năng lực chung
– Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự quản bản thân, năng lực giao tiếp, năng lực hợp tác…
b. Năng lực riêng biệt:
– Năng lực thu thập thông tin liên quan đến đề bài;
– Năng lực trình bày suy nghĩ, cảm nhận của cá nhân;
– Năng lực hợp tác khi trao đổi, thảo luận;
– Năng lực viết, tạo lập văn bản.
3. Phẩm chất
– Tỉ mỉ, ham học hỏi và nghiên cứu chuyên sâu vấn đề.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Chuẩn bị của GV
– Giáo án;
– Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi;
– Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp;
– Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà.
2. Chuẩn bị của HS
SGK, SBT Ngữ văn 11, soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.
b. Nội dung: HS huy động tri thức đã có để trả lời câu hỏi.
c. Sản phẩm: Nhận thức và thái độ học tập của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1. Giao nhiệm vụ học tập
GV giao nhiệm vụ
|
Kinh nghiệm thực hiện báo cáo nghiên cứu |
Điều em mong muốn được cải thiện và học hỏi thêm |
|
|
|
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ
Học sinh suy nghĩ và thực hiện
Bước 3. Báo cáo, thảo luận
Học sinh chia sẻ
Bước 4. Kết luận, nhận định
Giáo viên dẫn dắt vào bài học
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Tìm hiểu một số điểm cần lưu ý khi viết một bài văn
a. Mục tiêu: Xác định được một số điểm cần lưu ý khi viết một bài văn
b. Nội dung: Hs sử dụng SGK, chắt lọc kiến thức để tiến hành trả lời câu hỏi.
c. Sản phẩm học tập: HS tiếp thu kiến thức và câu trả lời của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Bước 1: chuyển giao nhiệm vụ – GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Bài báo cáo nghiên cứu một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội là kiểu bài như thế nào? + Bài báo cáo nghiên cứu một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội cần đảm bảo những yêu cầu nào + Bố cục bài báo cáo kết quả nghiên cứu gồm những phần nào? + Nếu ít nhất một điều em chưa rõ về những thông tin trên (nếu có). – HS thực hiện nhiệm vụ. Bước 2: HS trao đổi thảo luận, thực hiện nhiệm vụ – HS nghe và đặt câu hỏi liên quan đến bài học; – HS trình bày sản phẩm. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận – HS trình bày sản phẩm thảo luận; – GV gọi HS nhận xét, bổ sung câu trả lời của bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ – GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức → Ghi lên bảng. |
I. Tìm hiểu chung * Tri thức về kiểu bài: 1. Kiểu bài Báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội là kiểu bài trình bày kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội dựa trên những bằng chứng từ quá trình khảo sát thực tế hoặc thực nghiệm những giải pháp mà người nghiên cứu đề xuất. 2. Yêu cầu với kiểu bài – Trình bày đầy đủ, thuyết phục các kết quả nghiên cứu thu nhận được. • Sử dụng các phương pháp nghiên cứu phù hợp với đối tượng nghiên cứu. – Sử dụng ngôn ngữ chính xác, khách quan. – Sử dụng phù hợp các trích dẫn, cước chú, các phương tiện hỗ trợ như: hình ảnh, bảng biểu, số liệu, biểu đồ, sơ đồ… – Bố cục văn bản báo cáo gồm các phần, mục: · Tên đề tài/ nhan đề báo cáo · Tóm tắt: Trình bày tóm tắt mục tiêu, phương pháp, phạm vi nghiên cứu. · Từ khoá: Nếu từ ba đến năm từ quan trọng liên quan đến nội dung nghiên cứu. · Mở đầu + Nêu vấn đề nghiên cứu. + Trình bày lí do chọn đề tài. + Nêu câu hỏi nghiên cứu. + Nêu nhiệm vụ, câu hỏi, phương pháp và phạm vi nghiên cứu. · Nội dung chính + Trình bày cơ sở lí thuyết của đề tài. + Trình bày kết quả khảo sát, đề xuất giải pháp hoặc và kết quả thực nghiệm (trích dẫn phù hợp, đúng quy cách; sử dụng các phương tiện hỗ trợ để làm rõ kết quả nghiên cứu (bảng biểu, sơ đồ…). · Kết luận + Tóm lược nội dung bài viết, khẳng định ý nghĩa, giá trị của kết quả nghiên cứu. + Gợi mở hướng phát triển của đề tài (nếu có). · Tài liệu tham khảo: Trình bày danh mục tài liệu tham khảo: tên tác giả, năm xuất bản, tên tài liệu, tên nhà xuất bản/ tạp chí (theo trình tự A, B, C). Phụ lục (nếu có) |
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
Tài liệu có 16 trang, trên đây trình bày tóm tắt 4 trang của Giáo án Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội.
Xem thêm các bài giáo án Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác:
Giáo án Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai
Giáo án Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
Giáo án Trình bày kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
Giáo án Ôn tập trang 109
Giáo án Giới thiệu bài học và tri thức ngữ văn trang 110
Giáo án Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất, Mua tài liệu hay, chọn lọc