Giáo án Bụng và Răng Miệng, Tay, Chân (Cánh diều) 2023| Ngữ văn 7

Giáo án Ngữ văn 7 Cánh diều bản word trình bày đẹp mắt, thiết kế hiện đại ():

B1:   –

B2:  

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Thực hành đọc hiểu 

BỤNG VÀ RĂNG, MIỆNG, TAY, CHÂN

(Truyện ngụ ngôn)

I. Mục tiêu 

1. Năng lực

– Nhận biết được một số yếu tố hình thức và nội dung của truyện ngụ ngôn

2. Về phẩm chất:

Có quan niệm sống đúng đắn và ứng xử nhân  văn; khiêm tốn và ham học hỏi; tự tin, dám chịu trách nhiệm

II. Thiết bị dạy học và học liệu

– Máy chiếu, máy tính, bảng phụ và phiếu học tập, Rubric.

III.Tiến trình dạy học

Hoạt động 1: Khởi động

a. Mục tiêu: Thu hút sự chú ý, tạo hứng thú học tập; HS xác định được nội dung chính của bài đọc – hiểu dựa trên những ngữ liệu của phần khởi động.

b. Nội dung: HS vận dụng trải nghiệm thực tế và kết quả chuẩn bị bài học ở nhà để
làm việc cá nhân và chia sẻ.

c. Sản phẩm: Chia sẻ của học sinh và lời chuyển dẫn của giáo viên.

d. Tổ chức thực hiện: 

Tổ chức thực hiện	Sản phẩm
B1: Chuyển giao nhiệm vụ (GV) Em đã từng ghen tị, so bì với người khác chưa?  Hãy chia sẻ câu chuyện ấy (nếu có) B2: Thực hiện nhiệm vụ:       HS hoạt động cá nhân. B3: Báo cáo, thảo luận: Gọi 1 -2 hs chia sẻ. B4: Kết luận, nhận định (GV):      GV nhận xét, bổ sung theo định hướng kết nối với VB.	Câu trả lời của mỗi cá nhân HS

 

2. HĐ 2: Hình thành kiến thức mới 

a. Mục tiêu: 

– Nhận biết được tri thức Ngữ văn (đề tài sự kiện, tình huống, cốt truyện, nhân vật, không gian, thời gian của truyện ngụ ngôn).

– Nhận biết được thông điệp, bài học mà văn bản muốn gửi đến người đọc.

– Từ thông điệp, tự rút ra bài học, có thể mở rộng những bài học mới, liên hệ đến đời sống của bản thân và các thành ngữ tương ứng.

b. Nội dung: 

GV sử dụng KT đọc mẫu, đọc sáng tạo để hướng dẫn HS đọc văn bản; sử dụng KT đặt câu hỏi, khăn phủ bàn để tìm hiểu nội dung văn bản.

HS dựa vào phần chuẩn bị ở nhà để làm việc cá nhân và trả lời những câu hỏi của GV.

c. Sản phẩm: Câu trả lời, chia sẻ và PHT của HS.

d. Tổ chức thực hiện: 

I. Tìm hiểu chung
Tổ chức thực hiện		Sản phẩm
B1: Chuyển giao nhiệm vụ (GV) 1. Đọc – tóm tắt – Hướng dẫn đọc nhanh. – Hướng dẫn cách đọc chậm (đọc theo thẻ). + Đọc thẻ trước, viết dự đoán ra giấy. + Đọc văn bản và đối chiếu với sản phẩm dự đoán. – Yêu cầu HS sắp xếp theo đúng trình tự diễn ra trong truyện rồi kể tóm tắt. 2. Tìm hiểu chung GV yêu cầu HS dựa vào phiếu học tập số 1 (đã chuẩn bị ở nhà) và cho biết thể loại, ngôi kể, nhân vật , bố cục. Phiếu học tập số 1 Đề tài, thể loại Ngôi kể Nhân vật chính Bố cục		I. Tìm hiểu chung Thể loại Ngôi kể Nhân vật chính Bố cục truyện ngụ ngôn ngôi thứ ba Răng, Miệng, Tay, Chân, Bụng 3 phần + P1 (từ đầu … thấy là.): Hành động của Răng, Miệng, Chân, Tay + P2 (tiếp … phút nào.): Kết quả của hành động + P3 (Còn lại): Quyết định của Răng, Miệng, Tay, Chân

…………………………………………

…………………………………………

…………………………………………

Tài liệu có 5 trang, trên đây trình bày tóm tắt 2 trang của Giáo án Ngữ văn 7 Cánh diều Bài 6: Bụng và Răng Miệng, Tay, Chân.

Xem thêm các bài giáo án Ngữ văn 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Giáo án Thực hành tiếng việt trang 9, 10

Giáo án Bụng và Răng Miệng, Tay, Chân

Giáo án Tục ngữ về thiên nhiên, lao động và con người, xã hội

Giáo án Viết bài văn phân tích đặc điểm nhân vật

Giáo án Nói và nghe: Kể lại một truyện ngụ ngôn

Giáo án Ngữ văn 7 Cánh diều năm 2023 mới nhất,