Mời các quý thầy cô cùng tham khảo và tải về chi tiết tài liệu dưới đây:
Ngày soạn: 1/8/2019
Tiết: 5
Lớp |
11C1 |
11C2 |
11A3 |
11A4 |
Ngày soạn |
|
|
|
|
BÀI 5: Tiết 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CỦA CHÂU PHI
Sau bài học, HS cần:
– Biết được tiềm năng về tự nhiên, dân cư, xã hội để phát triển kinh tế
– Trình bày được một số vấn đề cần giải quyết để phát triển kinh tế-xã hội của các quốc gia Châu Phi.
– Sử dụng bản đồ thế giới, tự nhiên thế giới để xác định được vị trí và các điều kiện tự nhiên của Châu Phi
– Phân tích số liệu, tư liệu về một số vấn đề kinh tế-xã hội Châu Phi.
– Chia sẻ những khó khăn mà Châu Phi đã và đang trải qua
– Năng lực chung:
+ Năng lực giải quyết vấn đề
+ Năng lực giao tiếp
+ Năng lực hợp tác
– Năng lực chuyên biệt:
+ Năng lực tổng hợp tư duy lãnh thổ
+ Năng lực sử dụng các phương tiện dạy học địa lí (Bản đồ, Lược đồ, bảng số liệu)
Trong bài học sử dụng các phương pháp dạy học tích cực là:
- Đàm thọai gợi mở
- Thảo luận nhóm
- Thuyết trình
- Bản đồ các nước trên thế giới, bản đồ tự nhiên Châu Phi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Quan sát hình ảnh => Miêu tả 5 cụm từ qua bức ảnh
HS trả lời
GV chuẩn, dẫn vào bài Thời cổ đại Châu Phi đã từng có nền văn minh sông Nin rực rỡ do người Ai Cập xây dựng. Châu Phi cũng được biết đến là Châu lục giàu tài nguyên khoáng sản bậc nhất thế giới. Vậy tại sao cho đến ngày nay Châu Phi vẫn là châu lục nghèo, lạc hậu và chậm phát triển nhất thế giới?3 nhóm chuyên gia đến từ Châu Phi hôm nay sẽ giúp chúng ta trả lời câu hỏi đó.
- Hoạt động 1: Tìm hiểu một số vấn đề về tự nhiên Châu Phi
- Hình thức: cặp.
- Phương pháp: thuyết trình, gợi mở, nhóm nhỏ.
- Thời gian: 12 phút.
Hoạt động của GV và HS |
Nội dung chính |
Bước 1: * GV: – Dựa vào hiểu biết của bản thân, quan sát bản đồ thế giới trang 4,5 SGK, hãy cho biết Châu Phi nawmd ở đâu? Tiếp giáp vs những châu lục và đại dương nào? – Đọc Sgk, quan sát bản đồ tự nhiên Châu Phi, Hình 5.1, 5.2 hãy trả lời các câu hỏi sau: + Châu Phi có địa hình như thế nào? (cao, thấp, đồng bằng hay đồi núi chiếm ưu thế) + Khí hậu ôn hòa hay khắc nghiệt + Cảnh quan đa dạng hay nghèo nàn? Cảnh quan nào chiếm ưu thế + Sông ngòi như thế nào? + Khoáng sản đa dạng không? ð Các vấn đề tự nhiên Châu phi gặp phải là gì? Hướng giải quyết như thế nào Bước 2: – Đại diện HS trả lời – Hs khác bổ sung Bước 3: GV chuẩn lại kiến thức. |
I. Một số vấn đề về tự nhiên Châu Phi – Vị trí: 2 bán cầu, tiếp giáp Á, Âu, ĐTD, ADD – Địa hình: núi, cao nguyên, bồn địa chiếm ưu thế – Khí hậu: chủ yếu khô nóng – Cảnh quan: + đa dạng, hoang mạc, bán hoang mạc chiếm ưu thế + Rừng nhiều, sinh vật đa dạng, phong phú – Sông ngòi: nhiều sông lớn: Nin, Nigie, Dămbedi – Khoáng sản: than, kim cương, dầu mỏ đồng, vàng… => Thuận lợi để phát triển kinh tế nhưng cũng gặp một số vấn đề – Khí hậu khô, chủ yếu hoang mạc, bán hoang mạc=> khó khăn phát triển Nông nghiệp – Khai thác bữa bãi, quá mức => TNTN bị suy thoái, cạn kiệt => giải pháp: + Sử dụng hợp lí TNTN + Áp dụng biện pháp thủy lợi
|
- Hoạt động 2: Tìm hiểu các vấn đề về dân cư, xã hội
- Hình thức: Hoạt động cá nhân
- Phương pháp: Gợi mở, thuyết trình.
- Thời gian: 10 phút.
Hoạt động của GV và HS |
Nội dung chính |
Bước 1: GV yêu cầu đọc sách giáo khoa, quan sát bảng 5.1 hãy nêu các vấn đề dân cư, xã hội ở Châu Phi theo các gợi ý sau + Tỉ lệ sinh + Tỉ lệ tử + Tỉ suất gia tăng tự nhiên ð Quy mô, tăng nhanh hay tăng chậm? + Tuổi thọ trung bình + HDI + Dịch bệnh + Chiến tranh, xung đột – Giải pháp để khắc phục những vấn đề đó là gì? Bước 2: Đại diện HS lên trả lời Bước 3: GV giúp HS chuẩn kiến thức. Mở rộng – VN có chính sách gì để giúp đỡ Châu Phi |
2. Các vấn đề dân cư, xã hội – Dân cư: + Tỉ suất sinh cao (38%o) + Tỉ suất tử cao (15%o) + Tỉ suất gia tăng tự nhiên cao (2,3%) ð Bùng nổ dân số + Tuổi thọ trung bình thấp – Xã hội + Trình độ dân trí thấp, nhiều hủ tục + Dịch bệnh: HIV, Ebola… + HDI thấp => đói nghèo + Chiến tranh, xung đột xảy ra thường xuyên – Giải pháp + Cải thiện chất lượng cuộc sống + Cần được sự hỗ trự từ các nước trên thế giới: y tê, giáo dục, lương thực… |
- Hoạt động 3: Tìm hiểu một số vấn đề về kinh tế
- Hình thức: Hoạt động cá nhân
- Phương pháp: đàm thoại, thuyết trình, động não
- Thời gian: 7 phút.
Hoạt động của GV và HS |
Nội dung chính |
Bước 1: – Dựa vào hiểu biết của bản thân, SGK hãy nêu các vấn đề về kinh tế mà các nước Châu Phi đang gặp phải? + Quy mô nền kinh tế + Nước giàu hay nghèo, thuộc nhóm nước gì – Nguyên nhân gây ra các vấn đề đó là gì? – Hiện nay kinh tế Châu Phi như thế nào Bước 2: – Đại diện HS trả lời, HS khác nhận xét bổ sung Bước 3: GV chuẩn kiến thức. |
3. Một số vấn đề về kinh tế – Đa số các nước Châu Phi nghèo, kém phát triển. – Qui mô nền kinh tế quá nhỏ bé. => Nguyên nhân: + Hậu quả của sự thống trị lâu dài chủ nghĩa thực dân . + Xung đột, chính phủ yếu kém,…. + Trình độ dân trí thấp – Nền KT châu Phi cũng đang thay đổi tích cực |
Chọn phương án đúng
Câu 1. Đây là một trong những đặc điểm tự nhiên của Châu Phi
Câu 2. Đây là giải pháp cấp bách về tự nhiên đối với hầu hết các nước Châu Phi
Câu 3: Tình trạng chậm phát triển của Châu Phi được biểu hiện rõ nhất ở đặc điểm
Câu 4. Hiện nay, Châu Phi là châu lục có trình độ phát triển KT-XH thấp nhất thế giới, nguyên nhân do:
Đọc trước bài mới: Bài 5, tiết 2. Khu vực Mĩ La Tinh
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Xem thêm