Giải SBT HĐTN lớp 6 Chủ đề 1: Khám phá lứa tuổi và môi trường học tập mới
Nhiệm vụ 11: Tự đánh giá
Hoạt động 1 trang 10 SBT Hoạt động trải nghiệm 6. Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề.
Hướng dẫn:
– Thuận lợi:
+ Các bạn và thầy cô cởi mở giúp em đỡ ngại ngùng và giao tiếp tốt hơn.
+ Em đã biết được sở thích của mình và dự định sẽ theo đuổi nó.
+ Em đã xây dựng được thời gian biểu hợp lí.
– Khó khăn:
+ Em còn chưa kiểm soát được cảm xúc cá nhân tốt.
+ Nhiều bạn trong lớp còn khép mình, chưa muốn chơi với em.
+ Em còn chưa áp dụng được phương pháp học tập cho nhiều môn học.
Hoạt động 2 trang 11 SBT Hoạt động trải nghiệm 6. Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.
Hướng dẫn:
|
TT |
Nội dung đánh giá |
Hoàn toàn đồng ý |
Đồng ý |
Không đồng ý |
|
1 |
Em thấy lo lắng về những thay đổi của cơ thể mình. |
x |
|
|
|
2 |
Em tự hào về những sở thích và khả năng của mình. |
|
x |
|
|
3 |
Em biết điều chỉnh bản thân để phù hợp với môi trường giao tiếp. |
|
x |
|
|
4 |
Em đã biết cách hoà đồng cùng các bạn trong lớp. |
|
x |
|
|
5 |
Em mạnh dạn hỏi thầy cô khi không hiểu. |
|
|
x |
|
6 |
Em có nhiều bạn. |
|
x |
|
|
7 |
Em đã quen với cách học ở trung học cơ sở. |
|
|
x |
|
8 |
Em biết kiểm soát cảm xúc của mình tốt hơn. |
x |
|
|
Hoạt động 3 trang 11 SBT Hoạt động trải nghiệm 6. Nhận xét của nhóm bạn.
Hướng dẫn:
Học sinh ghi lại những nhận xét của bạn bè về cá nhân em.
– Hoà đồng, biết yêu thương, biết chia sẻ.
– Còn hay nóng giận.
Hoạt động 4 trang 11 SBT Hoạt động trải nghiệm 6. Nhận xét khác.
Hướng dẫn:
Học sinh ghi lại những nhận xét của bố mẹ, anh chị về cá nhân em.
– Trưởng thành hơn, biết giúp đỡ mọi người.
– Đã làm quen và thích nghi với môi trường mới.
Hoạt động 5 trang 11 SBT Hoạt động trải nghiệm 6. Viết những kĩ năng em cần tiếp tục rèn luyện.
Hướng dẫn:
Em cần tiếp tục rèn luyện những kĩ năng như:
– Tập trung trong giờ học.
– Kiểm soát cảm xúc cá nhân.