Xét tính chẵn lẻ của các hàm số sau: y = (x + 2)2

Câu hỏi:

Xét tính chẵn lẻ của các hàm số sau: y = (x + 2)2

Trả lời:

Đặt y = f(x) = (x + 2)2.+ TXĐ: D = R nên với ∀x ∈ D thì –x ∈ D.+ f(–x) = (–x + 2)2 = (x – 2)2 ≠ (x + 2)2 = f(x)+ f(–x) = (–x + 2)2 = (x – 2)2 ≠ – (x + 2)2 = –f(x).Vậy hàm số y = (x + 2)2 không chẵn, không lẻ.

====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====

1. Hãy nêu một ví dụ cụ thể về hàm số.
   
   

   Câu hỏi:
   

   Hãy nêu một ví dụ cụ thể về hàm số.

   Trả lời:

   Sự phụ thuộc về quãng đường đi được của 1 xe khách với vận tốc và thời gian.

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
   
2. Hãy kể các hàm số đã học ở Trung học cơ sở
   
   

   Câu hỏi:
   

   Hãy kể các hàm số đã học ở Trung học cơ sở

   Trả lời:

   Các hàm số đã học là; hàm số bậc nhất y = ax + b; hàm số y = ax2

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
   
3. Tìm tập xác định của hàm số saug(x) = 3/(x + 2)
   
   

   Câu hỏi:
   

   Tìm tập xác định của hàm số saug(x) = 3/(x + 2)

   Trả lời:

   Biểu thức g(x) = 3/(x + 2) xác định khi x + 2 ≠ 0 ⇔ x ≠ -2TXĐ của hàm số là D = R\{-2}

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
   
4. Tìm tập xác định của hàm số sau hx=x+1+1-x
   
   

   Câu hỏi:
   

   Tìm tập xác định của hàm số sau $h\left(x\right)=\sqrt{x+1}+\sqrt{1–x}$

   Trả lời:

   TXĐ của hàm số là D = [-1;1]

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
   
5. Tính giá trị của hàm số ở chú ý trên tại x = -2 và x = 5.y=2x+1 với x≥0-x2 với x<0
   
   

   Câu hỏi:
   

   Tính giá trị của hàm số ở chú ý trên tại x = -2 và x = 5.$y=\left\{\begin{array}{l}2x+1 với x\ge 0\\ –x^2 với x<0\end{array}\right.$

   Trả lời:

   x = -2 ⇒ y = -(-2)2 = -4x = 5 ⇒ y = 2.5 + 1 = 11

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====