Lớp 6A có 4/5 số học sinh thích bóng bàn, 7/10 số học sinh thích bóng đá và 1/2 số học sinh thích bóng chuyền. Hỏi môn thể thao nào được các bạn học sinh lớp 6A yêu thích nhất?

Câu hỏi:

Lớp 6A có 4/5 số học sinh thích bóng bàn, 7/10 số học sinh thích bóng đá và 1/2 số học sinh thích bóng chuyền. Hỏi môn thể thao nào được các bạn học sinh lớp 6A yêu thích nhất?

Trả lời:

Vì $10⋮2; 10⋮5$ nên BCNN(5; 10; 2) = 10Suy ra MTC = 10.Tìm thừa số phụ 10: 5 = 2; 10: 2 = 5Ta có: $\frac{4}{5}=\frac{4.2}{5.2}=\frac{8}{10}$$\frac{1}{2}=\frac{1.5}{2.5}=\frac{5}{10}$$\frac{7}{10}$Vì 5 < 7 < 8 nên $\frac{5}{10}<\frac{7}{10}<\frac{8}{10}$ hay $\frac{1}{2}<\frac{7}{10}<\frac{4}{5}$Do đó môn bóng bàn là môn thể thao được học sinh lớp 6A yêu thích nhất.Vậy môn bóng bàn là môn thể thao được học sinh lớp 6A yêu thích nhất.

====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====

1. Sau bài học này sẽ giúp chúng ta so sánh hai phân số trên.
   
   

   Câu hỏi:
   

   Sau bài học này sẽ giúp chúng ta so sánh hai phân số trên.

   Trả lời:

   Trong tình huống trên ta cần so sánh hai phân số $\frac{3}{4}$ và $\frac{5}{6}$Sau bài học này sẽ giúp chúng ta so sánh hai phân số trên.

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
   
2. Em thực hiện các yêu cầu sau để quy đồng mẫu hai phân số 56 và 74- Tìm bội chung nhỏ nhất của hai mẫu số.- Viết hai phân số mới bằng hai phân số đã cho và có mẫu là số vừa tìm được.
   
   

   Câu hỏi:
   

   Em thực hiện các yêu cầu sau để quy đồng mẫu hai phân số $\frac{5}{6}$ và $\frac{7}{4}$– Tìm bội chung nhỏ nhất của hai mẫu số.- Viết hai phân số mới bằng hai phân số đã cho và có mẫu là số vừa tìm được.

   Trả lời:

   +) Phân tích các số 6 và 4 ra thừa số nguyên tố, ta được: 6 = 2. 3;         4 = $2^2$+) Ta thấy thừa số chung là 2; thừa số riêng là 3+) Số mũ lớn nhất của 2 là 2, số mũ lớn nhất của 3 là 1Khi đó BCNN(6; 4) = $2^3$.3 = 12Ta chọn mẫu chung của hai phân số là 12.Ta có: $\frac{5}{6}=\frac{5.2}{6.2}=\frac{10}{12}$ (tính chất cơ bản của phân số)$\frac{7}{4}=\frac{7.3}{4.3}=\frac{21}{12}$ (tính chất cơ bản của phân số)

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
   
3. Tương tự HĐ1, em hãy quy đồng mẫu hai phân số -35 và -12
   
   

   Câu hỏi:
   

   Tương tự HĐ1, em hãy quy đồng mẫu hai phân số $\frac{–3}{5}$ và $\frac{–1}{2}$

   Trả lời:

   +) Phân tích các số 5 và 2 ra thừa số nguyên tố, ta được: 5 = 5;    2 = 2+) Ta thấy không có thừa số chung; thừa số riêng là 2 và 5+) Số mũ lớn nhất của 2 là 1, số mũ lớn nhất của 5 là 1Khi đó BCNN(5, 2) = 2. 5 = 10Ta chọn mẫu chung của hai phân số là 10.Ta có: $\frac{–3}{5}=\frac{\left(–3\right).2}{5.2}=\frac{\left(–6\right)}{10}$ (tính chất cơ bản của phân số)$\frac{–1}{2}=\frac{\left(–1\right).5}{2.5}=\frac{\left(–5\right)}{10}$ (tính chất cơ bản của phân số)

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
   
4. Quy đồng mẫu các phân số: -34; 52; 23
   
   

   Câu hỏi:
   

   Quy đồng mẫu các phân số: $\frac{–3}{4}; \frac{5}{2}; \frac{2}{3}$

   Trả lời:

   +) Ta có: 4 = $2^2$; 9 = $3^2$; 3 = 3. Do đó BCNN(4; 9; 3) = $2^2.3^2$ = 4.9 = 36+) Tìm thừa số phụ: 36: 4 = 9; 36: 9 = 4 và 36: 3 = 12+) Ta có:$\frac{–3}{4}=\frac{\left(–3\right).9}{4.9}=\frac{–27}{36}$; $\frac{5}{9}=\frac{5.4}{9.4}=\frac{20}{36}$; $\frac{2}{3}=\frac{2.12}{3.12}=\frac{24}{36}$

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
   
5. Em hãy nhắc lại quy tắc so sánh hai phân số có cùng mẫu (tử và mẫu đều dương), rồi so sánh hai phân số 711 và 911
   
   

   Câu hỏi:
   

   Em hãy nhắc lại quy tắc so sánh hai phân số có cùng mẫu (tử và mẫu đều dương), rồi so sánh hai phân số $\frac{7}{11}$ và $\frac{9}{11}$

   Trả lời:

   +) Quy tắc so sánh hai phân số có cùng mẫu (tử và mẫu đều dương) thì phân số nào có tử lớn hơn thì phân số đó lớn hơn.+) Vì 7 < 9 nên $\frac{7}{11}<\frac{9}{11}$

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====