Em hiểu ý nghĩa của mỗi câu sau như thế nào (diễn tả bằng một câu không sử dụng số âm)a) Khi máy bay ở độ cao 10 000 m, nhiệt độ bên ngoài có thể xuống đến -50oC;b) Cá voi xanh có thể lặn được – 2 500 m.

Câu hỏi:

Em hiểu ý nghĩa của mỗi câu sau như thế nào (diễn tả bằng một câu không sử dụng số âm)a) Khi máy bay ở độ cao 10 000 m, nhiệt độ bên ngoài có thể xuống đến $–{50}^{\mathrm{o}}\mathrm{C}$;b) Cá voi xanh có thể lặn được – 2 500 m.

Trả lời:

a) Khi máy bay ở độ cao 10 000 m, nhiệt độ bên ngoài có thể xuống đến dưới 0oCb) Cá voi xanh có thể lặn được độ sâu 2 500m dưới mực nước biển.

====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====

1. Các số nguyên nào biểu diễn các đại lượng sau:a) Đỉnh núi Phan – xi – păng cao 3 147, 3m;b) Độ sâu của đáy sông Sài Gòn là 20m;c) Bác An đang nợ 2 triệu đồng.
   
   

   Câu hỏi:
   

   Các số nguyên nào biểu diễn các đại lượng sau:a) Đỉnh núi Phan – xi – păng cao 3 147, 3m;b) Độ sâu của đáy sông Sài Gòn là 20m;c) Bác An đang nợ 2 triệu đồng.

   Trả lời:

   a) Độ cao củ đỉnh núi Phan – xi – păng được biểu diễn là: 3 147, 3m.b) Độ sâu của đáy sông Sài Gòn được biểu diễn là: -20 m.c) Số tiền nợ của bác An được biểu diễn là: – 2 (triệu đồng).

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
   
2. Các điểm A, B, C, D và E trong hình biểu diễn những số nào?
   
   

   Câu hỏi:
   

   Các điểm A, B, C, D và E trong hình biểu diễn những số nào?

   Trả lời:

   Điểm A cách điểm 0 năm đơn vị về bên phải nên A biểu diễn cho số  5;Điểm C cách điểm 0 bảy đơn vị về bên phải nên C biểu diễn cho số 7;Điểm B cách điểm 0 bốn đơn vị về bên trái nên B biểu diễn cho số -4;Điểm E biểu diễn cho điểm – 1; Điểm D biểu diễn cho điểm 0;

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
   
3. Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần:- 3; 4; -9; 0; -12; 2; 15; 1.
   
   

   Câu hỏi:
   

   Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần:- 3; 4; -9; 0; -12; 2; 15; 1.

   Trả lời:

   Các số đã cho được sắp xếp theo thứ tự tăng dần là:-12; -9; -3; 0; 1; 2; 4; 15.

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
   
4. Liệt kê các phần tử của mỗi tập hợp sau:a) B = {x ∈ Z | -3 ≤ x ≤ 4};b) B = {x ∈ Z | -2 ≤ x ≤ 0}.
   
   

   Câu hỏi:
   

   Liệt kê các phần tử của mỗi tập hợp sau:a) B = {x ∈ Z | -3 ≤ x ≤ 4};b) B = {x ∈ Z | -2 ≤ x ≤ 0}.

   Trả lời:

   a) A = {-3; -2; -1; 0; 1; 2; 3}.b) B = {-2; -1; 0}.

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====
   
5. So sánh hai số:a) -49 và -38;b) -1379 và – 2379.
   
   

   Câu hỏi:
   

   So sánh hai số:a) -49 và -38;b) -1379 và – 2379.

   Trả lời:

   a) Vì 49 > 38 nên -49 < -38.b) Vì 2379 > 1379 nên -2379 < -1379.

   ====== **** mời các bạn xem câu tiếp bên dưới **** =====