Giải bài tập Tiếng Anh lớp 10 Unit 3: That’s entertainment
READING
1 (trang 34 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Match the words and pictures. Write 1–6 in the boxes. (Nối các từ với những bức ảnh. Viết từ 1-6 vào ô trống.)
Đáp án:
|
A. 1 |
B. 6 |
C. 3 |
D. 4 |
E. 2 |
F. 5 |
Hướng dẫn dịch:
1. một trò chơi điện tử
2. một buổi hòa nhạc
3. một bộ phim
4. một vở kịch
5. một sự kiện thể thao
6. một chương trình truyền hình
2 (trang 34 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Which of these kinds of
entertainment do you like? Tell your partner. (Bạn thích loại hoạt động giải trí nào? Nói với bạn của bạn.)
Gợi ý:
As a young person, films attract my attention. They help me to relax after studying or working. There are also a number of kinds of film like documentary film, short film, animated film,… They are not only enjoyful but also provide me knowledge in various fields.
Hướng dẫn dịch:
Là một người trẻ, tôi bị thu hút bởi những bộ phim. Chúng giúp tôi thư giãn sau giờ học hoặc làm việc. Có rất nhiều thể loại phim như phim tài liệu, phim ngắn, phim hoạt hình,… Chúng không chỉ giải trí mà còn cung cấp cho tôi nhiều kiến thức ở nhiều lĩnh vực khác nhau.
3 (trang 34 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Work in small groups. Talk
about the things in Exercise 1. Say why people like or don’t like them. Use the words in the list to help you. (Làm việc trong nhóm nhỏ. Nói về những hoạt động ở Bài tập 1. Nói về tại sao mọi người thích hoặc không thích chúng. Dùng những từ trong danh sách để giúp bạn.)
Gợi ý:
– A video game: It’s likely that young people love video game as it’s interesting.
– A concert: I think a concert is not people’s cup of tea since it’s quite expensive.
– A film: A film is a good idea to choose which help you have a chance to date with friends.
– A play: Old people may love a play which is really enjoyable.
– A sports event: There are people dislike a sports event that is so crowded.
– A TV programme: Watching a TV programme can make people relax by being fun.
Hướng dẫn dịch:
– Trò chơi điện tử: Có thể những người trẻ tuổi thích trò chơi điện tử vì nó thú vị.
– Một buổi hòa nhạc: Tôi nghĩ một buổi hòa nhạc không phải là sở thích của mọi người vì nó khá đắt.
– Một bộ phim: Một bộ phim là một ý tưởng hay để lựa chọn giúp bạn có cơ hội hẹn hò với bạn bè.
– Một vở kịch: Người lớn tuổi có thể thích một vở kịch thú vị.
– Một sự kiện thể thao: Có những người không thích một sự kiện thể thao quá đông người.
– Chương trình truyền hình: Xem một chương trình truyền hình có thể làm cho mọi người thư giãn với sự hài hước.
4 (trang 34 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Look at the pictures and the title of the article on the next page. What do you think the article is about? (Nhìn vào hình ảnh và tiêu đề của bài báo trên trang tiếp theo. Bạn nghĩ bài báo nói về điều gì?)
Gợi ý:
3
Hướng dẫn dịch:
1. cái giá cao của phim kinh dị
2. mức lương của các diễn viên điện ảnh nổi tiếng
3. một bộ phim được làm rất rẻ
5 (trang 34 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Read and listen to the article and check your ideas. (Đọc và nghe bài báo và kiểm tra lại ý kiến của bạn.)
Đáp án:
3
Hướng dẫn dịch:
1. cái giá cao của phim kinh dị
2. mức lương của các diễn viên điện ảnh nổi tiếng
3. một bộ phim được làm rất rẻ
6 (trang 34 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Read the article again. Find: (Đọc lại bài báo. Tìm:)
Đáp án:
1. Titanic, Spider Man 3
2. It won several awards; it got very good reviews from many film critics.
3. (Possible answers) It only took three weeks to film; the film crew was only seven people in a van; it was filmed with digital video; they didn’t use a studio; the only cast were Edwards and a few of his friends; no paid extras were used; Edwards did all the editing and special effects himself.
4. A year and one month/thirteen months.
Hướng dẫn dịch:
1. Titanic, Người nhện 3
2. Nó đã giành được một số giải thưởng; nó đã nhận được đánh giá rất tốt từ nhiều nhà phê bình phim.
3. (Câu trả lời có thể) Chỉ mất ba tuần để quay phim; đoàn làm phim chỉ có bảy người trong một chiếc xe tải; nó được quay bằng video kỹ thuật số; họ không sử dụng studio; dàn diễn viên duy nhất là Edwards và một vài người bạn của anh ấy; không có chi phí nào khác được trả; Edwards đã tự mình thực hiện tất cả các chỉnh sửa và hiệu ứng đặc biệt.
4. Một năm và một tháng / mười ba tháng.
THINK VALUES
Spending wisely
1 (trang 35 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Read the sentences. How much do you agree with each one? Write a number: 1 (I agree) or 2 (I’m not sure) or 3 (I don’t agree). (Đọc các câu. Các bạn đồng ý với nhau ở mức độ nào? Viết số: 1 (Tôi đồng ý) hoặc 2 (Tôi không chắc) hoặc 3 (Tôi không đồng ý).)
Gợi ý:
|
1. 3 |
2. 3 |
3. 1 |
4. 2 |
5. 2 |
Hướng dẫn dịch:
1. Nếu thứ gì đó đắt tiền, bạn có thể chắc chắn rằng nó thực sự tốt.
2. Những thứ đắt tiền thường không đáng tiền.
3. Bạn có thể tìm thấy những thứ thực sự tốt mà không tốn nhiều tiền.
4. Không quan trọng thứ gì đó có giá bao nhiêu.
5. Thật điên rồ khi thích một thứ gì đó chỉ vì nó đắt tiền.
2 (trang 35 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Compare your ideas in the class. (So sánh ý kiến của bạn với lớp.)
Gợi ý:
2. A: I don’t agree that expensive things are usually not worth the money. Most expensive items deserve their cost because of their materials, producing technology.
B: Right. We can check the quality by producer and company.
3. A: It’s right that you can find really good things that don’t cost a lot of money. It may be produced in your local, it’s often cheaper and high-qualified.
B: I agree but we should be careful uiwth cheap things, it’s not always good.
4. A: I can’t agree that it doesn’t matter how much something costs. Things should deserve their values.
B: Sure. We should spend money wisely.
5. A: It can be explained that some people like something just because it is expensive. In people’s thoughts, precious things usually have high quality and are pretty.
B: It’s reasonable but sometimes some of them aren’t proportionate to their price.
Hướng dẫn dịch:
2. A: Tôi không đồng ý rằng những thứ đắt tiền thường không đáng tiền. Những thứ đắt tiền xứng đáng với chi phí của chúng vì vật liệu của chúng, công nghệ sản xuất.
B: Đúng vậy. Chúng ta có thể kiểm tra chất lượng bởi nhà sản xuất và công ty.
3. A: Đúng là bạn có thể tìm thấy những thứ thực sự tốt mà không tốn nhiều tiền. Nó có thể được sản xuất tại địa phương của bạn, nó thường rẻ hơn và chất lượng cao.
B: Tôi đồng ý nhưng chúng ta nên cẩn thận với những thứ rẻ tiền, nó không phải lúc nào cũng tốt.
4. A: Tôi không thể đồng ý rằng điều gì đó có giá bao nhiêu không quan trọng. Mọi thứ nên xứng đáng với giá trị của chúng.
B: Chắc chắn rồi. Chúng ta nên tiêu tiền một cách khôn ngoan.
5. A: Có thể giải thích rằng một số người thích một thứ gì đó chỉ vì nó đắt tiền. Trong suy nghĩ của mọi người, những thứ quý giá thường có chất lượng cao và đẹp mắt.
B: Điều đó hợp lý nhưng đôi khi một số trong số chúng không tương xứng với giá của chúng.
GRAMMAR
Comparison (review)
1 (trang 36 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Complete these sentences about the article on page 35 with the correct form of the words in the list. Then complete the rules. (Hãy hoàn thành các câu này về bài viết ở trang 35 với dạng đúng của các từ trong danh sách. Sau đó hoàn thành các quy tắc.)
Đáp án:
|
1. cheaper |
2. professional |
3. more expensive |
4. most successful |
Rules:
than
-er; more; worse; farther
-est; most; worst; farthest
as; as
Hướng dẫn dịch:
1. Họ sử dụng video kỹ thuật số vì nó rẻ hơn hơn phim 35mm.
2. Phim Quái vật trông chuyên nghiệp như phim Hollywood.
3. Hầu hết các bộ phim Hollywood đều đắt hơn hơn Phim Quái vật.
4. Spider Man 3, có giá hơn 250 triệu đô la, là một trong những bộ phim thành công nhất năm 2007.
2 (trang 36 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Complete each sentence with ideas of your own. (Hoàn thành mỗi câu với ý tưởng của riêng bạn.)
Đáp án:
|
1. film |
2. running |
3. instant noodles |
4. cabbage |
5. Chinese |
6. Spanish |
Hướng dẫn dịch:
1. Bóng đá không thú vị bằng phim.
2. Bóng đá thú vị hơn chạy bộ.
3. Khoai tây tốt cho sức khỏe hơn mì ăn liền.
4. Khoai tây không tốt cho sức khỏe bằng bắp cải.
5. Tiếng Anh dễ hơn tiếng Trung.
6. Tiếng Anh không dễ bằng tiếng Tây Ban Nha.
3 (trang 36 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Complete the second sentence so it has the same meaning as the first. Use the word in brackets. (Hoàn thành câu thứ hai để nó có cùng nghĩa với câu đầu tiên. Sử dụng từ trong ngoặc.)
Đáp án:
1. isn’t as old as
2. isn’t as slow as
3. is as tall as
4. aren’t as quiet as
5. is as expensive as
6. isn’t as untidy as
Hướng dẫn dịch:
1. Em gái của Ben nhỏ hơn anh ấy.
Em gái của Ben không lớn bằng anh ấy.
2. Đi bằng tàu hỏa nhanh hơn đi bằng xe buýt.
Di chuyển bằng tàu hỏa không chậm như đi xe buýt.
3. Tom cao 1,65. Sue cũng cao 1,65.
Tom cao bằng Sue.
4. Con chó ồn ào hơn con mèo.
Chó không yên tĩnh như mèo.
5. Điện thoại di động này có giá € 225. Và chiếc xe đạp cũng có giá € 225.
Điện thoại di động đắt ngang với xe đạp.
6. Phòng của tôi gọn gàng hơn phòng của bạn.
Phòng của tôi không bừa bộn như phòng của bạn.
VOCABULARY
Movie Genres
1 (trang 36 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Write the types of films in the list under the pictures. (Viết các thể loại phim dưới những bức ảnh.)
Đáp án:
1. science fiction (sci-fi)
2. action film
3. animated film
4. romantic comedy (rom com)
5. comedy
6. horror film
7. documentary
8. thriller
Hướng dẫn dịch:
1. phim khoa học viễn tưởng
2. phim hành động
3. phim hoạt hình
4. phim hài lãng mạn
5. phim hài kịch
6. phim kinh dị
7. phim tài liệu
8. phim giật gân
2 (trang 36 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Can you think of an example of each kind of film? Are there any films which are more than one kind? (Bạn có thể nghĩ ví dụ cho mỗi loại phim không? Có phim nào thuộc về nhiều thể loại phim không?)
Gợi ý:
1. science fiction (sci-fi): Space Sweepers
2. action film: Captain marvel 2
3. animated film: Doraemon
4. romantic comedy (rom com): Mr. Queen
5. comedy: Central Intelligence
6. horror film: The Exorcist
7. documentary: Nguyen Ai Quoc – Ho Chi Minh
8. thriller: The Silence of the Lambs
Action – comedy film: Hitman: Agent Jun
Hướng dẫn dịch:
1. phim khoa học viễn tưởng: Con tàu chiến thắng
2. phim hành động: Captain marvel 2
3. phim hoạt hình: Doraemon
4. phim hài lãng mạn: Chàng hậu
5. phim hài kịch: Điệp viên không hoàn hảo
6. phim kinh dị: Thầy trừ tà
7. phim tài liệu: Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh
8. phim giật gân: Sự im lặng của bầy cừu
Phim hành động hài kịch: Sát thủ vô cùng cực
LISTENING
1 (trang 37 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Listen to the interview with Sandra Allen. Why is she a guest on the radio show? (Nghe cuộc phỏng vấn với Sandra Allen. Tại sao cô ấy lại là khách mời trên chương trình radio?)
Audio 1.25
Nội dung bài nghe:
Host And today we’re with Sandra Allen, who’s just won a prize for “Best first-time thriller movie”. So Sandra, how do you go about making a short, home-made movie – because your film was 100% home-made, right?
Sandra Yeah. Well, you have to get an idea first, and then you have to get some equipment, and you need your friends to be the actors.
Host How do you choose the actors?
Sandra Well, in my case I chose a friend who had some film equipment, like a good digital camera.
Host Yeah, we always pick the boy who’s got a football for the team.
Sandra Exactly. But in fact he’s not a bad actor. And the other actor has already done some acting at school. So I know she’s really good.
Host What about the script?
Sandra Well I wrote the story, and got another friend to look through it and make it better. And the thing is, it’s a short movie, so the story doesn’t need to involve too many people or places – or money!
Host And then…?
Sandra Well, we had two hours of filming and the competition was for a 15-minute film, so I had to make it shorter and remove unnecessary parts. And I used a programme on my laptop.
Host No special programme?
Sandra No. In fact, what you really need is to kind of see the film in your head. If you can see it in your head, then you can make it.
Host Excellent. Thank you, Sandra and congratulations, again!
Hướng dẫn dịch:
MC Và hôm nay chúng ta cùng chào đón Sandra Allen, người vừa giành được giải thưởng cho “Phim kinh dị lần đầu hay nhất”. Vậy Sandra, làm thế nào để bạn có thể làm một bộ phim ngắn, sản xuất tại nhà – bởi vì phim của bạn được làm tại nhà 100%, phải không?
Sandra Vâng. Bạn phải có ý tưởng trước, sau đó bạn phải có một số thiết bị, và bạn cần bạn bè của bạn làm diễn viên.
MC Bạn chọn diễn viên như thế nào?
Sandra Vâng, trong trường hợp của tôi, tôi đã chọn một người bạn có một số thiết bị quay phim, chẳng hạn như một chiếc máy ảnh kỹ thuật số tốt.
MC Vâng, chúng tôi luôn chọn cậu bé có quả bóng cho đội.
Sandra Chính xác. Nhưng trên thực tế, anh ấy không phải là một diễn viên tồi. Và diễn viên còn lại đã học diễn xuất ở trường. Vì vậy, tôi biết cô ấy thực sự giỏi.
MC Còn về kịch bản?
Sandra Chà, tôi đã viết câu chuyện và nhờ một người bạn khác xem qua nó và làm cho nó tốt hơn. Và vấn đề là, đây là một bộ phim ngắn, vì vậy câu chuyện không cần liên quan đến quá nhiều người hoặc địa điểm – hoặc tiền bạc!
MC Và sau đó…?
Sandra Chà, chúng tôi đã có hai giờ quay phim và cuộc thi là một bộ phim dài 15 phút, vì vậy tôi phải làm cho nó ngắn hơn và loại bỏ những phần không cần thiết. Và tôi đã sử dụng một chương trình trên máy tính xách tay của mình.
MC Không có chương trình đặc biệt?
Sandra Không. Trên thực tế, điều bạn thực sự cần là hình dung bộ phim trong đầu. Nếu bạn có thể nhìn thấy nó trong đầu của bạn, thì bạn có thể tạo ra nó.
MC Xuất sắc. Cảm ơn bạn, Sandra và xin chúc mừng, một lần nữa!
Đáp án:
2
Hướng dẫn dịch:
1. Cô ấy đã giành được một giải thưởng về diễn xuất.
2. Cô ấy đã giành được một giải thưởng về làm phim.
3. Cô ấy đã làm một bộ phim và hy vọng sẽ giành được một giải thưởng.
2 (trang 37 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Listen to the interview again and circle the correct answers. (Nghe lại cuộc phỏng vấn và khoanh tròn đáp án đúng.)
Đáp án:
|
1. B |
B |
C |
B |
B |
Hướng dẫn dịch:
1. Theo Sandra, để tạo ra một phim quay tại nhà, cô ấy cần
A. chương trình máy tính đặc biệt, thiết bị, ý tưởng.
B. ý tưởng, thiết bị, bạn bè.
C. câu chuyện, chương trình máy tính đặc biệt,trang thiết bị.
2. Cô ấy đã chọn một trong những diễn viên cho bộ phim của mình vì
A. anh ấy muốn diễn ở trường.
B. anh ấy đã có những điều hữu ích cho việc làm phim.
C. anh ấy đã ở trong đội bóng đá.
3. Khi cô ấy viết kịch bản cho bộ phim, Sandra
A. đã cố gắng làm cho nó ngắn hơn.
B. bao gồm rất nhiều người và địa điểm khác nhau.
C. đã nhờ một người bạn cải thiện nó.
4. Tại sao Sandra cần chỉnh sửa phim?
A. Nó quá phức tạp.
B. Nó đã quá dài.
C. Nó đã quá nhàm chán.
5. Sandra nói rằng điều quan trọng nhất đối với việc làm phim là
A. Một thiết bị và chương trình đặc biệt.
B. có thể hình dung bộ phim là như thế nào.
C. chỉnh sửa bộ phim để làm cho nó thú vị hơn.
3 (trang 37 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) What film have you seen that had a powerful effect on you? Tell your partner about it. (Bạn đã xem bộ phim nào mà có một tác động mạnh mẽ đến bạn? Nói với bạn của bạn về nó.)
Gợi ý:
Famous cartoon Tom and Jerry have been associated with the childhood of many children, me too. It’s an animated series with funny and lovely details. The film is about living in the same house between cat (Tom) and mouse (Jerry), and sure that ransom and cats are difficult to become friends with.
The film shows a poor cat Tom and clever mouse Jerry. Cat Tom has an owner who is extremely afraid of rats, so she always asks Tom to catch the mouse in a cave on the wall. The chase of cat Tom and mouse Jerry has created the laughter, excitement, and success of the film.
The content of the movie is simply that, but the movie Tom and Jerry always attracts audiences of many different ages thanks to the lovely characters as well as interesting details. This is a world-famous cartoon and is one of the symbols of the film industry. I like this film very much.
Hướng dẫn dịch:
Phim hoạt hình nổi tiếng Tom và Jerry đã gắn liền với tuổi thơ của rất nhiều bạn nhỏ, tôi cũng vậy. Đó là một bộ phim hoạt hình có các tình tiết hài hước và đáng yêu. Nội dung phim kể về cuộc sống chung một nhà giữa mèo (Tom) và chuột (Jerry), chắc chắn rằng chuột và mèo thì khó có thể thân thiết trở thành bạn với nhau được.
Bộ phim thể hiện một chú mèo Tom tội nghiệp và chú chuột Jerry thông minh. Mèo Tom có một bà chủ vô cùng sợ chuột, bởi vậy bà ta luôn yêu cầu Tom phải bắt được chú chuột trong một cái hang ở trên vách tường. Màn rượt đuổi của mèo Tom và chuột Jerry đã tạo nên những tràng cười lớn, sự thú vị và thành công của bộ phim.
Nội dung phim chỉ đơn giản là thế, tuy nhiên bộ phim Tom và Jerry luôn cuốn hút được khán giả ở nhiều độ tuổi khác nhau nhờ vào các nhân vật đáng yêu cũng như tình tiết thú vị. Đây là bộ phim hoạt hình nổi tiếng thế giới và là một trong những biểu tượng của công nghiệp điện ảnh. Tôi rất thích bộ phim này.
GRAMMAR
Making a comparison stronger or weaker
1 (trang 37 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Read the sentences. Circle the phrase that has a different meaning from the other two. Then complete the rules. (Đọc các câu. Khoanh tròn cụm từ có nghĩa khác với hai nghĩa còn lại. Sau đó hoàn thành các quy tắc.)
Đáp án:
1. a little
2. a lot
3. a little
RULES
a lot
much
a little
Hướng dẫn dịch:
1. Tôi nghĩ phim độc lập rất nhiều / nhiều / thú vị hơn một chút.
2. Tôi đã phải làm cho nó ngắn hơn một chút / nhiều / một chút.
3. Kịch bản cuối cùng tốt hơn một chút / nhiều / hơn nhiều so với phiên bản đầu tiên.
QUY TẮC: Sử dụng a lot / much / far để làm cho một so sánh mạnh hơn.
Sử dụng a bit / a little để làm cho một so sánh yếu hơn.
2 (trang 37 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Rewrite these sentences using the words in brackets. (Viết lại những câu sau sử dụng từ trong ngoặc.)
Đáp án:
1. Snakes are a lot more dangerous than bears.
2. My brother is a bit taller than me.
3. My new phone’s far better than the old one.
4. Her nails are a little longer than yours.
5. The film’s much more exciting than the book.
Hướng dẫn dịch:
1. Rắn nguy hiểm hơn gấu rất nhiều.
2. Anh trai tôi cao hơn tôi một chút.
3. Điện thoại mới của tôi tốt hơn nhiều so với điện thoại cũ.
4. Móng tay của cô ấy dài hơn của bạn một chút.
5. Bộ phim thú vị hơn nhiều so với cuốn sách.
3 (trang 37 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Write sentences comparing these things. Use much / far / a lot, or a bit / a little. (Viết các câu so sánh những thứ sau. Dùng much / far / a lot, or a bit / a little.)
Gợi ý:
2. I think a mobile phone is much more useful than a MP4 player – but it is a lot more expensive, too.
3. Gorillas are far more dangerous than snakes and it’s a bit more beautiful, too.
4. I think English is more difficult than Art – but it’s more interesting.
5. The USA is much bigger than my country – but my country is a little beautiful.
Hướng dẫn dịch:
1. Tôi nghĩ xem TV thú vị hơn rất nhiều đọc một cuốn sách – và nó cũng dễ dàng hơn nhiều.
2. Tôi nghĩ điện thoại di động hữu ích hơn nhiều so với máy nghe nhạc MP4 – nhưng nó cũng đắt hơn rất nhiều.
3. Khỉ đột nguy hiểm hơn rắn rất nhiều và nó cũng đẹp hơn một chút.
4. Tôi nghĩ tiếng Anh khó hơn Nghệ thuật – nhưng nó thú vị hơn.
5. Hoa Kỳ lớn hơn nhiều so với đất nước của tôi – nhưng đất nước của tôi đẹp hơn một chút.
THINK SELF_ESTEM
The film of my life
1 (trang 37 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Write some ideas for a film script based on your life. Think about these things as you write. (Viết một số ý tưởng cho một kịch bản phim dựa trên cuộc đời của bạn. Hãy nghĩ về những điều này khi bạn viết.)
Gợi ý:
1. The film was set when I was at the age of 8.
2. It includes my parents, my friends and my boyfriend too.
3. The funniest scene in the film may be the scene of my friends and me. It’s when we were in the hostel, there was a situation that can be described like we were talking at cross purposes. Because after we recovered from Covid 19, we were a bit deaf, so mishearding often happened. Then, when the truth was revealed, we burst out laughing.
4. Maybe the ending is the reunion meal of my family with my boyfriend and some close friends which can be said to be a happy ending.
Hướng dẫn dịch:
1. Phim lấy bối cảnh khi tôi 8 tuổi.
2. Nó bao gồm bố mẹ tôi, bạn bè tôi và cả bạn trai tôi nữa.
3. Cảnh vui nhất trong phim có thể là cảnh của tôi và bạn bè. Đó là khi chúng tôi ở trong ký túc xá, có một tình huống có thể được mô tả giống như chúng tôi đang nói chuyện với nhau. Vì sau khi hồi phục từ Covid 19, chúng tôi hơi bị điếc nên việc nghe nhầm thường xảy ra. Sau đó, khi sự thật được tiết lộ, chúng tôi đã phá lên cười.
4. Có lẽ cái kết là bữa cơm đoàn tụ của gia đình tôi với bạn trai và vài người bạn thân có thể nói là một cái kết có hậu.
READING
1 (trang 38 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Look at the pictures. What do you see in the pictures? How do you think the artists created them? (Nhìn vào những bức tranh. Bạn nhìn thấy gì trong những bức tranh? Bạn nghĩ các họa sĩ đã tạo ra chúng như thế nào?)
Gợi ý:
Picture 1: This looks like a grizzly bear. It seems to be made out of objects – not just paint.
Picture 2: This looks like a turtle. It seems to be made of an orange.
Hướng dẫn dịch:
Hình 1: Đây trông giống như một con gấu xám. Nó dường như được làm từ các đồ vật – không chỉ là sơn.
Hình 2: Đây trông giống như một con rùa. Nó dường như được làm bằng một quả cam.
2 (trang 38 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Read and listen to the magazine article and check your answers from Exercise 1. (Đọc và nghe bài báo tạp chí và kiểm tra lại đáp án của bạn ở Bài tập 1.)
Hướng dẫn dịch:
BẠN THẤY GÌ?
RÁC, CAM HAY NGHỆ THUẬT?
Xem các nghệ sĩ tài năng của tuần này!
Bordalo II từ Lisbon,
Bồ Đào Nha – người tạo ra ‘Big Trash Animals’ – đã biến đổi đường phố của Libson thành một phòng trưng bày nghệ thuật. Khi bạn nhìn lần đầu tiên, bạn nhìn thấy một con gấu khổng lồ hoặc một con vịt khổng lồ. Nhưng hãy nhìn gần hơn! Tôi đoán bạn sẽ cảm thấy kinh ngạc vì bây giờ bạn nhìn thấy một bánh xe ô tô hoặc một nhà vệ sinh cũ. Đây là nghệ thuật đường phố với một thông điệp. Borlado II không sử dụng sơn bình thường, cọ hoặc con lăn vì một lý do nào đó. Anh ấy dùng rác đã qua sử dụng và sơn xịt vì anh ấy muốn chúng ta nghĩ về tất cả những thứ chúng ta vứt bỏ cẩn thận hơn. Những con vật của anh ấy thực sự đẹp mặc dù được làm từ những thứ xấu xí. Người hâm mộ đã thấy anh ấy sáng tạo tại các cuộc triển lãm và lễ hội ở Hoa Kỳ, Ý và Thụy Điển nhưng Libson mới là thành phố yêu thích của anh.
Bạn đã bao giờ nhìn những đồ vật bình thường hàng ngày chưa và nhìn thấy một điều gì đó khác? Người vẽ minh họa trẻ truyền cảm hứng Kristián Mensa, đến từ Prague ở Cộng hòa Séc, lấy các đồ vật bình thường và sử dụng trí tưởng tượng của mình để thay đổi chúng thành nghệ thuật thị giác thú vị. Đối với Kristián, một quả cam không chỉ là một loại trái cây – nó còn là cơ thể của một con rùa, và spaghetti trở thành dây đàn guitar. Phòng trưng bày lớn nhất của anh ấy là mạng xã hội và những người theo dõi đã chia sẻ ảnh của tác phẩm nghệ thuật của mình hàng ngàn lần. Người hâm mộ cũng đã đến các cuộc triển lãm tranh minh họa của anh ấy ở quê nhà và Hoa Kỳ. Lần tiếp theo bạn nhìn vào những quả cam, hãy tưởng tượng những gì khác chúng có thể là! Trí tưởng tượng của bạn có thể đưa bạn đi xa hơn bạn nghĩ.
3 (trang 38 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Read the text again. Do the sentences refer to Bordalo II (B), Kristián (K) or both (BK)? (Đọc văn bản một lần nữa. Làm các câu liên quan đến Bordalo II (B), Kristián (K) hay cả hai (BK)?)
Đáp án:
|
2. BK |
3. K |
4. B |
5. B |
KK |
Hướng dẫn dịch:
1. Anh ấy tạo ra nghệ thuật để chia sẻ những ý tưởng quan trọng.
2. Anh ấy bao gồm các đồ vật hàng ngày trong nghệ thuật của mình.
3. Rất nhiều tác phẩm nghệ thuật của anh ấy là ở trên mạng.
4. Anh ấy là một nghệ sĩ đường phố.
5. Quê hương của anh ấy là nơi yêu thích của anh ấy.
6. Anh ấy thích nghệ thuật trình diễn.
4 (trang 38 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Find words in the text for each category. (Tìm những từ trong bài đọc cho mỗi hàng.)
Đáp án:
|
People: artist, creator, illustrator, followers, fans |
|
Art materials: paints, brushes, rollers |
|
Other art words: gallery, street art, creations, festivals, visual art, photos, illustrations, artwork, exhibitions; art school, dance, theater, music
|
Hướng dẫn dịch:
|
Con người: nghệ sĩ, nhà sáng tạo, người vẽ minh họa, người theo dõi, người hâm mộ |
|
Vật liệu nghệ thuật: sơn, cọ vẽ, con lăn |
|
Các từ nghệ thuật khác: phòng trưng bày, nghệ thuật đường phố, sáng tạo, lễ hội, nghệ thuật thị giác, ảnh, minh họa, tác phẩm nghệ thuật, triển lãm; trường nghệ thuật, khiêu vũ, sân khấu, âm nhạc
|
5 (trang 38 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Discuss the questions. (Bàn luận về những câu hỏi.)
Gợi ý:
1. Yes, of course. They’re amazing and I’m sure that most people like them, including me. I’m surprised with the creativity of the artists and using rubbish to make art also protects the environment.
2. – Similarities: They are all made by familiar things that make unexpected shapes or pictures.
– Differences: The artists use different materials and create unlike shapes.
3. Maybe landscape painting is my favorite type of art. Because the beauty of mother nature constantly assists individuals in relaxing their thoughts. They’re really lovely and peaceful. The most intriguing aspect about painting, in my opinion, is that you never know what color harmony may become until you attempt it. I adore art. I aspire to be a well-known artist in the future.
Hướng dẫn dịch:
1. Có, tất nhiên. Chúng thật tuyệt vời và tôi chắc chắn rằng hầu hết mọi người đều thích chúng, bao gồm cả tôi. Tôi rất ngạc nhiên với sự sáng tạo của các nghệ sĩ và sử dụng rác để làm nghệ thuật cũng bảo vệ môi trường.
2. – Điểm giống nhau: Đều do những thứ quen thuộc tạo nên những hình thù hoặc hình vẽ không ngờ tới.
– Điểm khác biệt: Các nghệ nhân sử dụng các chất liệu khác nhau và tạo ra các hình dạng không giống nhau.
3. Có lẽ tranh phong cảnh là loại hình nghệ thuật yêu thích của tôi. Bởi vì vẻ đẹp của mẹ thiên nhiên không ngừng giúp các cá nhân trong việc thư giãn suy nghĩ của họ. Nó thực sự đáng yêu và bình yên. Theo tôi, khía cạnh hấp dẫn nhất của hội họa là bạn không bao giờ biết được sự hài hòa màu sắc có thể trở thành gì cho đến khi bạn thử nó. Tôi yêu nghệ thuật. Tôi khao khát trở thành một nghệ sĩ được nhiều người biết đến trong tương lai
GRAMMAR
Comparative adverbs
1 (trang 38 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Find the examples of comparative adverbs from the article. Then complete the rules. (Tìm các ví dụ về trạng từ so sánh từ bài báo. Sau đó hoàn thành các quy tắc.)
Đáp án:
more closely, more carefully
RULES:
more
Hướng dẫn dịch:
gần hơn, cẩn thận hơn
QUY TẮC: Để tạo thành dạng so sánh của hầu hết trạng từ thông thường, thêm từ more vào trước trạng từ.
Nếu trạng từ có một âm tiết, tạo dạng so sánh bằng cách thêm -er: sớm → sớm hơn, khó → khó hơn, nhanh hơn → nhanh hơn.
● Các trạng từ so sánh bất quy tắc: tồi tệ → tệ hơn, tốt → tốt hơn
2 (trang 38 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Complete the sentences. Use the comparative adverb forms of the words in brackets. (Hoàn thành các câu sau. Dùng dạng trạng từ so sánh của các từ trong ngoặc.)
Đáp án:
|
1. faster |
2. more clearly |
3. more carefully |
4. more slowly |
5. earlier |
Hướng dẫn dịch:
1. Sue chạy nhanh hơn tôi.
2. Graham viết rõ ràng hơn tôi.
3. Bạn cần làm bài tập về nhà cẩn thận hơn nếu bạn muốn đạt điểm cao.
4. Xin lỗi, tôi không hiểu. Bạn có thể nói chậm hơn?
5. Bữa tiệc bắt đầu lúc 10 giờ, nhưng bạn có thể đến sớm hơn nếu bạn muốn.
Adjectives of attitudes
1 (trang 39 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Complete the sentences from the magazine article on page 38. Then complete the rules. (Hoàn thành các câu từ bài báo trên tạp chí trang 38. Sau đó hoàn thành quy luật.)
Đáp án:
1. astonished
2. Inspiring / exciting
RULES:
-ed
-ing
Hướng dẫn dịch:
1. Tôi đoán là bạn sẽ cảm thấy kinh ngạc.
2. Người vẽ minh họa trẻ truyền cảm hứng Kristián Mensa, đến từ Prague ở Cộng hòa Séc, lấy các đồ vật bình thường và sử dụng trí tưởng tượng của mình để thay đổi chúng thành nghệ thuật thị giác thú vị.
QUY TẮC: Các tính từ kết thúc bằng -ed nói chung là mô tả cảm xúc – chúng cho chúng tôi biết mọi người cảm thấy như thế nào.
Anh rất ngạc nhiên khi gặp lại Helen sau ngần ấy năm.
Cô thực sự rất mệt và đi ngủ sớm.
Các tính từ kết thúc bằng -ing nói chung mô tả điều đã gây ra cảm xúc.
Bạn đã xem bộ phim đó chưa? Nó có một kết thúc đáng ngạc nhiên.
Đi bộ lên một ngọn đồi là mệt mỏi đối với người cao tuổi.
2 (trang 39 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Circle the correct answers. (Khoang tròn đáp án đúng.)
Đáp án:
|
1. surprised |
2. satisfying |
3. exciting |
4. amazing |
5. annoyed |
6. interested |
Hướng dẫn dịch:
Bạn đã xem STOMP chưa? Nếu bạn chưa xem, bạn còn chờ gì nữa? Bạn sẽ cảm thấy thực sự ngạc nhiên. STOMP rất hoàn hảo cho người lớn và trẻ em. Đó là buổi biểu diễn hài lòng nhất mà tôi đã có đã từng xem.
STOMP không phải là một vở nhạc kịch hay chương trình múa đương đại. Nó là một màn biểu diễn với một sự khác biệt. Người biểu diễn tạo nhịp điệu thú vị bằng những đồ vật bình thường như bàn chải và báo. Không có lời thoại, hát hoặc câu chuyện nhưng những âm thanh và những chuyển động thật sự tuyệt vời.
Chương trình đôi khi hơi ồn ào. Một số người có thể khó chịu vì ồn ào, nhưng nhìn chung thì tôi vẫn rất vui. Vì vậy, nếu bạn quan tâm đến một hình thức giải trí sáng tạo, truyền thống, STOMP là chắc chắn là một lựa chọn hayhay.
VOCABULARY
Feelings
1 (trang 39 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Circle the correct adjectives to describe the people in the photos. Then listen and check. (Khoanh tròn tính từ đúng với miêu tả những người trong ảnh. Sau đó nghe và kiểm tra.)
Đáp án:
|
1. furious |
2. upset |
3. confused |
4. embarrassed |
5. grumpy |
6. exhausted |
Hướng dẫn dịch:
1. lo lắng / giận giữ
2. bị sợ hãi / buồn
3. bối rối / ghen tỵ
4. xấu hổ / vui vẻ
5. gắt gỏng / ngạc nhiên
6. kiệt sức / bị làm phiền
2 (trang 39 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Complete the sentences with the adjectives from Exercise 1. There may be more than one answer. (Hoàn thành các câu sau bằng những tính từ ở Bài tập 1. Có thể sẽ có nhiều hơn một đáp án.)
Đáp án:
|
1. grumpy |
2. exhausted |
3. jealous |
4. furious |
5. upset |
6. delighted |
Hướng dẫn dịch:
1. Henry luôn gắt gỏng vào buổi sáng. Anh trở nên dễ nổi nóng và không thích nói chuyện với bất kỳ ai.
2. Tôi hoàn toàn kiệt sức vì tôi đã làm việc suốt 10 giờ.
3. Bạn tôi ghen tị với thành công của tôi. Cô ấy luôn muốn là tốt nhất!
4. Nick đã rất tức giận khi Rosy mượn xe của anh ta và đã đâm nó.
5. Lisa cảm thấy buồn bã trong vài ngày khi con mèo của cô ấy chết.
6. Cô ấy rất vui khi biết rằng cô ấy sẽ sớm trở thành bà ngoại. Tin tốt!
3 (trang 39 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Choose an adjective from Exercise 1 and tell your partner about a time in the past when you felt like that. Ask your partner questions to find out more. (Chọn một tính từ từ Bài tập 1 và nói với bạn của bạn về một lần trong quá khứ mà bạn cảm thấy như vậy. Hỏi bạn của bạn nhiều câu hỏi để biết nhiều hơn.)
Gợi ý:
A: It was so embarrassing when I got my friend wrong.
B: Oh, when did that happen?
A: Just a few days ago.
B: So why did you get your friend wrong?
A: Because she was a bit far from me, it was hard to see clearly. And that person really resembled my friend from body shape to hairstyle.
Hướng dẫn dịch:
A: Thật là xấu hổ khi tôi nhận nhầm bạn mình.
B: Ồ, chuyện đó xảy ra khi nào vậy?
A: Chỉ một vài ngày trước.
B: Vậy tại sao bạn lại nhận nhầm bạn của mình?
A: Vì cô ấy hơi xa tôi nên khó có thể nhìn rõ được. Và người đó thực sự giống bạn tôi từ dáng người đến kiểu tóc.
WRITING
A paragraph
(trang 39 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Write a paragraph (about 120–150 words) about your favorite movie genre. Use the following prompts to help you. (Viết một đoạn văn (khoảng 120-150 từ) về thể loại phim yêu thích của bạn. Sử dụng những gợi ý dưới đây để giúp bạn.)
Gợi ý:
Cartoons are one of the most popular genres of movies, regardless of age or gender, myself included. Cartoon is a form of using optical illusions to create motion. This movement is caused by still images being projected continuously without stopping for a certain time. Cartoons are in hot growth and are really popular. A typical example is that even if you have not seen it, you have heard, even heard a lot about the cartoon Conan or Doraemon that can be said to be associated with many people’s childhoods. Until now I still watch Doraemon every time I have dinner. It is easy to understand why cartoons are so loved. They are not only enjoyable and funny but also contain human values which is considered to be a useful way to educate children and everybody.
Hướng dẫn dịch:
Phim hoạt hình là một trong những thể loại phim được nhiều người yêu thích, không phân biệt độ tuổi hay giới tính, bao gồm cả tôi. Phim hoạt hình là hình thức sử dụng ảo ảnh trong quang học để tạo nên sự chuyển động. Sự chuyển động này là do những hình ảnh tĩnh được chiếu liên tục không ngưng trong thời gian nhất định. Phim hoạt hình đang ở mức tăng trưởng nóng và thực sự rất phổ biến. Một ví dụ điển hình đó là dù bạn chưa coi thì cũng đã nghe, thậm chí nghe rất nhiều về phim hoạt hình Conan hoặc Doraemon, những bộ phim hoạt hình có thể nói là gắn liền với tuổi thơ nhiều người. Cho đến bây giờ tôi vẫn thường xem Doraemon mỗi lần ăn tối. Dễ hiểu vì sao phim hoạt hình lại được yêu thích đến vậy. Chúng không chỉ thú vị, vui nhộn mà còn chứa đựng những giá trị nhân văn, được coi là cách hữu ích để giáo dục trẻ em và mọi người.
PHOTOSTORY
1 (trang 40 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Look at the photos and answer the questions. (Nhìn vào những bức ảnh và trả lời các câu hỏi.)
Gợi ý:
– Maybe she loves acting or there is her idol in the film.
– It’s likely that she can’t take part in the film.
Hướng dẫn dịch:
– Có lẽ cô ấy yêu thích diễn xuất hoặc có thần tượng của cô ấy trong bộ phim này.
– Khả năng là cô ấy không thể tham gia vào bộ phim.
2 (trang 40 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Now read and listen to the photostory. Check your answers. (Bây giờ đọc và nghe câu chuyện trong ảnh. Kiểm tra câu trả lời của bạn.)
Đáp án:
– So she can meet Gregory Harris.
– She read the time wrong and missed the audition.
Hướng dẫn dịch:
– Nhờ vậy cô ấy có thể gặp Gregory Harris.
– Cô ấy đọc nhầm thời gian và đã lỡ mất buổi thử giọng.
3 (trang 41 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Work in pairs. Discuss what happens next in the story. Write down your ideas. (Làm việc theo cặp. Bàn luận xem chuyện gì sẽ xảy ra tiếp tiếp theo trong câu chuyện. Ghi lại ý tưởng của bạn.)
Gợi ý:
– Perhaps Megan will just stand outside the crew to watch and maybe if she’s lucky, she might meet Gregory Harris.
Hướng dẫn dịch:
Có lẽ Megan sẽ chỉ đứng bên ngoài đoàn làm phim để theo dõi và biết đâu nếu may mắn, cô ấy có thể gặp Gregory Harris.
4 (trang 41 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Watch to find out how the story continues. (Xem để tìm ra câu chuyện sẽ tiếp diễn như thế nào.)
5 (trang 41 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Mark the sentences T (true) or F (false). (Đánh dấu các câu với T (đúng) hoặc F (sai).)
Đáp án:
|
1. F |
2. T |
3. F |
4. F |
5. T |
6. F |
Hướng dẫn dịch:
1. Tony Gorman đến từ Anh.
2. Anh ấy là đạo diễn của bộ phim.
3. Anh ấy mua cà phê cho Megan.
4. Megan nghe cuộc điện thoại của Tony.
5. Megan nhận ra người đàn ông thứ hai đi vào quán cà phê.
6. Cô ấy trở lại công viên với một bức ảnh có chữ ký của Gregory Harris.
PHRASES FOR FLUENCY
1 (trang 41 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Find the expressions 1–6 in the story. Who says them? How do you say them in your language? (Tìm những cách diễn đạt từ 1-6 trong câu chuyện. Ai đã nói chúng? Chúng được sử dụng như thế nào trong ngôn ngữ của bạn?)
Đáp án:
1. Guess what?: Guys, guys! Guess what!
2. In fact: In fact, I think he’s my favorite actor of all time!
3. Come on: Oh, come on, Megan. Everybody knows what extras are.
4. Have a look [at this]: Have a look at this, guys. The time was eleven o’clock, not one o’clock.
5. Looks like: Looks like you’re not going to meet Gregory Harris after all, Megan.
6. …after all.: Looks like you’re not going to meet Gregory Harris after all, Megan.
|
1. Luke |
2. Megan |
3. Luke |
4. Olivia |
5. Luke |
6. Luke |
Hướng dẫn dịch:
1. Đoán xem ?: Mọi người! Đoán xem có gì hay nào!
2. Thực tế: Trên thực tế, tôi nghĩ anh ấy là diễn viên yêu thích của tôi mọi thời đại!
3. Nào: Ồ, thôi nào, Megan. Mọi người đều biết diễn viên phụ là gì.
4. Have a look [at this]: Hãy xem cái này, các bạn. Thời gian là 11 giờ, không phải 1 giờ.
5. Có vẻ như: Tóm lại thì có vẻ như bạn sẽ không gặp Gregory Harris, Megan.
6.… sau tất cả: Tóm lại thì có vẻ như bạn sẽ không gặp Gregory Harris, Megan.
2 (trang 41 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Complete the conversation. Use the expressions in Exercise 1. (Hoàn thành cuộc hội thoại. Dùng các cách diễn đạt ở Bài tập 1.)
Đáp án:
1. Guess what
2. Have a look
3. In fact
4. Come on
5. looks like
6. after all
Hướng dẫn dịch:
JIM Xin chào các bạn. Đoán xem nào? Tôi sẽ tham gia đội bóng đá!
MIKE Bạn đang nói đùa đấy à!
JIM Không, tôi không. Nhìn này. Đây là danh sách đội.
MIKE Nhưng bạn không phải là một người chơi giỏi, Jim. Trong thực tế, bạn thật kinh khủng!
ALICE Ồ, Cố lên, Mike! Anh ấy không tệ lắm đâu.
SUSIE Đúng vậy. Và trường đã chọn anh ấy để chơi, nên có vẻ như bạn đã nhầm, Mike.
MIKE Ồ, tôi đoán vậy.
JIM Đúng vậy. Dù gì thì tôi cũng đủ giỏi cho đội của trường rồi!
WordWise
Expressions with get
1 (trang 41 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Look at the sentences below and choose the correct meaning of get (a-d) in each one. (Nhìn vào những câu dưới đây và chọn nghĩa đúng của get (a-d) trong mỗi câu.)
Đáp án:
|
1. c |
2. d |
3. b |
4. a |
Hướng dẫn dịch:
1. Mấy giờ tàu đến London?
c. đến
2. Họ phải dừng lại để đổ xăng.
d. mua
3. Ai sẽ có cơ hội nhân đôi số tiền của họ?
b. nhận
4. Đừng quá phấn khích, Megan.
a. trở nên
2 (trang 41 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Use a phrase from the list to complete each sentence. (Dùng những cụm từ trong danh sách để hoàn thành các câu.)
Đáp án:
1. got bored
2. got there
3. get home
4. got better
5. get angry
6. get a drink
Hướng dẫn dịch:
1. Bộ phim thật kinh khủng – sau 20 phút, tôi đã rất chán và cảm thấy buồn ngủ.
2. Tôi đã thật sự muộn học rồi – Khi tôi đến trường, đã là 10 giờ rồi!
3. Đường vẫn còn rất dài. Tôi nghĩ chúng ta sẽ không thể về đến nhà trước nửa đêm được.
4. Anh ấy đã ốm khoảng một tuần nhưng tôi rất vui rằng sau đó anh ấy đã tốt hơn.
5. Đó chỉ là một lời nói đùa. Làm ơn đừng tức giận với tôi.
6. Nếu bạn muốn, chúng ta có thể đi uống ở quán cà phê đó trong trung tâm thị trấn.
3 (trang 41 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Match the questions and responses. (Nối câu hỏi với câu trả lời.)
Đáp án:
|
1. c |
2. a |
3. e |
4. b |
5. d |
Hướng dẫn dịch:
1. Bạn nghĩ gì về việc đi uống nước?
c. Được. Quán bên kia có bán nước.
2. Khi nào bạn nổi giận với mọi người?
a. Khi họ nói những điều tôi không thích.
3. Bạn có bao giờ cảm thấy chán khi xem TV không?
e. Chỉ khi đó là chương trình tôi không thích.
4. Bạn đến trường lúc mấy giờ?
b. Thường là khoảng tám giờ.
5. Bạn có bao giờ bị cảm lạnh không?
d. Đôi khi – thường là vào mùa đông.
FUNCTIONS
Asking for and offering help
1 (trang 41 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Look at two sentences from the video. Which one is asking for help? Which one is offering help? (Nhìn vào hai câu trong video. Ai đang yêu cầu giúp đỡ? Cái nào là đề nghị giúp đỡ?)
Đáp án:
1. Offering help
2. Asking for help
Hướng dẫn dịch:
1. Đề nghị giúp đỡ
2. Yêu cầu giúp đỡ
2 (trang 41 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Now look at these sentences. Are they asking for or offering help? (Bây giờ hãy xem những câu này. Họ có phải yêu cầu hoặc đề nghị giúp đỡ?)
Đáp án:
1. Asking for help
2. Offering help
3. Asking for help
4. Offering help
Hướng dẫn dịch:
1. Có thể giúp tôi một chút được không? – yêu cầu giúp đỡ
2. Bạn cần giúp gì không? – đề nghị giúp đỡ
3. Bạn có rảnh không? – yêu cầu giúp đỡ
4. Mọi thứ vẫn ổn chứ? – đề nghị giúp đỡ
3 (trang 41 sách giáo khoa tiếng Anh 10 THINK) Work in pairs. Use the questions in Exercises 1 and 2 to act out conversations in which you ask for or offer help in different situations. (Làm việc theo cặp. Sử dụng các câu hỏi trong Bài tập 1 và 2 để thực hiện cuộc trò chuyện mà bạn yêu cầu hoặc đề nghị giúp đỡ trong các tình huống khác nhau.)
Gợi ý:
A: Is everything OK?
B: Not really, too heavy, can you lend me a hand to hold these books?
A: Sure. Where are you going?
B: Well, I go to the library.
A: So by the way can you help me borrow some books?
B: Definitely, just tell me the names of them.
Hướng dẫn dịch:
A: Mọi thứ vẫn ổn chứ?
B: Không hẳn, quá nặng, cậu có thể giúp tớ cầm những cuốn sách này được không?
A: Chắc chắn rồi. Cậu đi đâu đây?
B: À, tớ đến thư viện.
A: Vậy nhân tiện cậu có thể giúp tớ mượn sách được không?
B: Không vấn đề gì, chỉ cần nói cho tớ tên của chúng.