Chỉ 200k mua trọn bộ Giáo án Địa lí 7 Cánh diều bản word trình bày đẹp mắt, thiết kế hiện đại (chỉ từ 20k cho 1 bài Giáo án lẻ bất kì):
B1: – – (QR)
B2:
Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu
Giáo án Địa lí 7 Bài 22: Châu Nam Cực
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
– Xác định được đặc điểm vị trí địa lí của châu Nam Cực.
– Trình bày được lịch sử khám phá và nghiên cứu Châu Nam Cực.
– Trình bày được đặc điểm thiên nhiên nổi bật của châu Nam Cực.
– Mô tả được kịch bản về sự thay đổi của thiên nhiên châu Nam Cực khi có biến đổi khí hậu toàn cầu.
2. Năng lực
– Năng lực chung:
+ Tự chủ và tự học: Tự học và hoàn thiện các nhiệm vụ thông qua phiếu học tập.
+ Giao tiếp và hợp tác: Sử dụng ngôn ngữ, kết hợp với các công cụ học tập để trình bày thông tin, thảo luận nhóm.
+ Giải quyết vấn đề sáng tạo.
– Năng lực Địa lí
+ Năng lực nhận thức Địa lí: Năng lực nhận thức thế giới theo quan điểm không gian (xác định vị trí), giải thích hiện tượng và quá trình địa lí tự nhiên; phân tích mối quan hệ tác động qua lại giữa các đối tượng tự nhiên và của biến đổi khí hậu toàn cầu tới thiên nhiên ở châu Nam Cực.
– Năng lực tìm hiểu Địa lí: sử dụng công cụ Địa lí (bản đồ, bảng số liệu, hình ảnh, …)
– Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng Địa lí vào cuộc sống.
3. Phẩm chất
– Có những hiểu biết đúng đắn về đặc điểm tự nhiên châu Nam Cực.
– Yêu thiên nhiên: Có ý thức bảo vệ tự nhiên giữa bối cảnh biến đổi khí hậu toàn cầu.
– Yêu khoa học, ham học hỏi, tìm tòi.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động: Mở đầu (3 phút)
a) Mục tiêu:
– Giáo viên đưa ra tình huống để học sinh giải quyết, tạo sự phấn khởi trên cơ sở đó để hình thành kiến thức vào bài học mới.
b) Nội dung:
– Học sinh dựa vào kiến thức đã học và hiểu biết của mình để trả lời câu hỏi.
c) Sản phẩm:
– Học sinh trả lời được các câu hỏi của giáo viên.
d) Cách thực hiện:
|
Hoạt động của GV và HS |
Nội dung cần đạt |
||||||||
|
– Bước 1: GV chia lớp thành 4 nhóm, phổ biến trò chơi “Thử tài đặt tên”: Dựa vào các hình ảnh của GV đưa ra, HS sẽ đưa ra tên chủ đề cho các hình ảnh ấy, sau đó giải thích lí do đưa ra tên đó.
Bước 2: Hs thực hiện nhiệm vụ. Bước 3: Hs trình bày, Hs khác nhận xét bổ sung. Bước 4: Gv dẫn dắt vào bài. Theo các em thì những hình ảnh trên thuộc châu lục nào? (Châu Nam Cực). Vậy để xác định được vị trí của châu Nam Cực và giải thích được con người đã khám phá và nghiên cứu châu Nam Cực như thế nào thì các em sẽ đi vào bài học này. |
|
………………………………………….
………………………………………….
………………………………………….
Tài liệu có 9 trang, trên đây trình bày tóm tắt 2 trang của Giáo án Địa lí 7 Cánh diều Bài 22.
Xem thêm các bài giáo án Địa lí 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:
Giáo án Bài 19: Thực hành: Tìm hiểu vấn đề khai thác, sử dụng và bảo vệ rừng A-ma-dôn
Giáo án Bài 20: Vị trí địa lí, phạm vi và đặc điểm thiên nhiên Châu Đại Dương
Giáo án Bài 21: Đặc điểm dân cư, xã hội và phương thức con người khai thác sử dụng và bảo vệ thiên nhiên ở Ô-xtray-li-a
Giáo án Bài 22: Châu Nam Cực
Giáo án Chủ đề 2: Đô thị: Lịch sử và hiện tại
Để mua Giáo án Địa lí 7 Cánh diều năm 2023 mới nhất, mời Thầy/Cô liên hệ
Mua tài liệu có đáp án, Ấn vào đây